1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

统编版 道德与法治 九年级上册 第一单元 富强与创新 第一课 踏上强国之路 第1框 坚持改革开放 教材分析 教材 单元 1 富强与创新 2 民主与法治 3 文明与发展 4 和谐与梦想 你发现了什么？ 教材编写原则：社会主义核心价值观。“富强、民主、文明、和谐”作为国家层面的价值目标，是我国社会主义现代化国家的建设目标，在社会主义核心价值观中居于最高层次，对其他层次的价值理念具有统领作用。本册教材是国情国策教育专册。 九年级上册整体框架 中国共产党团结带领中国人民 本册知识【一句话】串讲 改革开放 美丽中国 民族团结和祖国统一 中华文化和民族精神 创新型国家 民主价值 法治中国 坚 持 建 设 追 求 建 设 弘 扬 建 设 维 护 （富强） （美丽） （文明） （法治） （民主） （和谐） 实现中华民族伟大复兴（中国梦） 春天的故事 1979年 那是一个春天 有一位老人 在中国的南海边画了一个圈 神话般地崛起座座城 奇迹般地聚起座座金山 啊 中国 啊 中国 你迈开了气壮山河的新步伐 材料中的老人是指谁？ 他做了什么事情让中国迈开了新步伐? 新知导入 第一课 踏上强国之路 第1框 坚持改革开放 自 学 思 考 阅读书P2-P8，思考下列问题，在书上做好标记 1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标？ 2.为实现奋斗目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 3.改革开放是如何进行的？对我国经济社会发展有何作用（意义）？ 4. 改革开放以来，中国腾飞的表现（成就）？ 5.中国腾飞证明了什么道理？改革开放的重要性（地位） 6 01 改革开放促发展 7 中国近代史 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族遭受了前所未有的苦难。 强国富民 闭关锁国造成落后，落后就要挨打 成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 板块一：改革开放促发展 活动一：探索历程 8 中国近代史 失败告终 1.谁最终带领中华民族实现强国富民的目标呢？ 2.为此做出哪些努力呢？ 活动一：探索历程 9 中华人民共和国成立 中华民族站起来 确立社会主义制度 进行改革开放 奠定了根本政治前提和制度基础 极大激发创造性、 极大解放生产力、 极大增强社会发展活力， 人民生活显著改善， 综合国力显著增强， 国际地位显著提高。 中国共产党成立 中国特色社会主义进入新时代 新民主主义革命 社会主义革命 伟大革命 社会主义建设 1921.7.1 1949.10.1 1956年底 1978年 2012.11.8 十一届三中全会 社会主义新时代 党的十八大以来 阅读书P3—5，思考：中国人民走上强国富民之路的艰辛历程 富起来 强起来 站起来 2.党团结带领人民怎样走上强国富民之路 P3？ （1）完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中国人民终于站起来了。 (1949，新中国成立) （2）完成社会主义革命，确立了社会主义制度，推进社会主义建设。为当代中国一切发展奠定了根本政治前提和制度基础。 (1956年底，三大改造) （3）进行改革开放新的伟大革命，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（1978年，改革开放） 板块一：改革开放促发展 笔记整理 站起来 为富强奠定基础 富起来、强起来 11 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，尝试“大包干”的做法，这变成了中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志！随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。不久十一届三中全会在北京隆重召开，决定实行改革开放。 18位农民 18个手印 阅读感悟：我国怎样拉开改革开放的序幕 板块一：改革开放促发展 开端 安徽凤阳小岗村（大包干） 农村：家庭联产承包责任制 标志 1978年：党的十一届三中全会 城市国企改革—开放沿海城市 板块一：改革开放促发展 活动二：改革开放之进程 13 （1)开启（标志）：1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程 （2）内涵：对内改革和对外开放。（对外开放是基本国策） 对内改革 对外开放 改革先从农村开始 城市的改革（国有企业改革） （实行家庭联产承包责任制） 设立经济特区和开放沿海城市 改革开放 （基本国策） （3）历程：从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 板块一：改革开放促发展 3、改革开放的缘起、标志（时间）：P4 笔记整理 —— 党的基本路线 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把