内容正文:
数学
年级上册
单元导读
准备课
本章是一年级学生入学后学习的第一章,学前同学们已经
掌握了一些数学基础知识,通过图画使同学们初步了解数,学
会数数和认数。借助直观形象的语言,注重数与物的联系,数
与形的结合,口与手的一致。
准备课
按一定顺序观察画面,如:从上
到下、从左到右、从远到近等。把画
面上所描绘的物体分一分、数一数,
如:把所有的女同学放在一起数或者
把树木放在一起数
欢迎新同学
后欧课堂多式
数一数
学习目标
子4好
通过数数活动,了解数物体个数的基本方法,掌握有序数数
的方法。
一一数数要细心,,点数快又准,从左往右数
2、3、4、5…手、口、眼一致,数几记心中
品品品田品品
数数时,按一定顺序点数,从1开始,数到
最后一个物体所对应的那个数,即最后数到几,
就是这种物体的总个数。
2
数学
年级上册
9
准备课
1
1面五星红旗。
2个单杠。
2
3
3条凳子。
4个垃圾桶。
4
5
5朵鲜花。
在美丽的校园里,有飘扬的红旗、和蔼的老师、活泼的学生,还有飞翔的鸽子
葱郁的树木…引导学生按一定顺序观察画面,如:从上到下、从左到右、从远到近
等。把画面上所描绘的物体分一分,教一数。
3
课堂笔证
6盆花。
6
R
7
平
虹
7只小鸟
8棵树。
8
9
9个女生。
10个男生。
10
4
数学
年级上册
比多少
准备课
2】
学习目标
理解“同样多”“多”“少”的含义;运用一一对应的方法
比较物体多少,掌握用这种方法比较物体的多少。
知识内容
根据上图描述的画面内容。数出图中各事物的数量,再比一比。图中小
猪、小兔、木头、小鱼等,哪些物体的数量同样多。
福海酒
少
@命而命
多
和
同样多。
“同样多”时一一对应无剩余
当两种物体一一对应后,都没有剩余,就
说这两种物体的数量同样多。当两种物体一一
对应后,其中一种物体有剩余,则有剩余的那
种物体多,没有剩余的那种物体少。
图中还可以比什么?
还可以比较小鱼、花朵、苹果、胡萝卜、桌子、凳子等等。
5
0课堂笔证
贰练一练
1.摆一摆。
和口同样多。
0000
铅笔有6支,橡皮有6块,铅笔和橡皮一样多:梨有5个,苹果也有5个,梨
和苹果一样多。
2.摆一摆。
△多。
我的多。
我摆了3朵花
我摆了4朵花。
oO
我摆了5个三角形,4个圆,摆的三角形比圆多。
3.在多的后面画“”
在少的后面画“/
司动动@g
☑
了了
☑
:::
:::
33物3
AGAAGA
6
数学
年级上册
练习一
准备课
1.数一数。
授
图中有5只小鸟,7只瓢虫。
2.连一连。
●●●●●
●0
●●●●
3.在少的后面画“、/”
☑
写多号
4.在多的后面画“
●☑
通过数数,我们知道图中有5个红色小球,4个黄色小球。通过一一对应
的比较,我们知道红色小球多出来1个,那就说明红色小球比黄色小球多。