内容正文:
第二单元达标试题(B) 三年级语文
----学校 -----班级 姓名_______成绩_______
时间:90分钟 满分:120分
积累运用
一、我会补充诗句,并认真书写。(3分)
停车坐爱枫林晚, 。
,夜深篱落一灯明。
二、读拼音写词语。(7分)
yán liào shí jìnɡ pái liè fēnɡ shōu jūn zǐ
mén piào zènɡ sònɡ pū mǎn ɡuī zé chí dào
三、我会查字典填空。(4分)
“爽”字用音序查字法应先查大写字母______,再查音节________;用部首查字法应先查______部,再查______画。它在字典里的解释有:①明朗,清亮;②率直;③舒服;④违背。“秋高气爽”的“爽”意思是( ) 。
四、照样子写词语。(4分)
【ABB 式词语】( )( )( )
【ABAB 式词语】( )( )( )
【描写秋天的四字词语】( )( )( )
五、用“√”给加点字选择正确的音节。(4分)
脚印(yìn yìng) 凌乱(líng léng) 振动(zhèn chén)
缤纷(bīn bēn) 凉爽(shuǎng shǎng ) 吟唱(jīn yín)
六、补充四字词语,并选词语填空。(6分)
( )彩缤( ) 你( )( )碰 ( )( )好多
频( )( )头 飘哇( )( ) 舒( )( )服
1、 秋天的雨,有一盒( )的颜料。
2、 橙红色是给果树的,橘子、柿子( ),争着要人们去摘呢!
3、 小青蛙在加紧挖洞,准备( )地睡大觉。
七、选择。(12分)
1、“棕红色的小雨靴像两只棕红色的小鸟。”句子运用的修辞方法是( )。
A 对比 B 拟人 C反问 D比喻
2、《夜书所见》是( )代诗人( )的作品。
A唐代 叶绍翁 B宋代 李白
C唐代 叶绍翁 D宋代 叶绍翁
3、从《赠刘景文》我知道苏轼的好朋友是( )。
A 刘景文 B 李白 C苏轼 D杜甫
4、下面属于《秋天的雨》描写的内容是( )。
A秋天的雨,是一把钥匙;
B秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料;
C秋天的雨,藏着非常好闻的气味;
D秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。它告诉大家,冬天快要来了;
E秋天是丰收欢乐的。
5、“秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。”句子运用的修辞方法是( )。
A 对比 B 拟人 C反问 D比喻
6、词语( )的意思是“和煦的秋风暖暖地,慢慢吹动的样子。用于晚秋的景色。”。
A 天高云淡 B 秋高气爽 C一叶知秋 D秋风习习
八、下面的古诗描写的意境用哪个词语更合适。(4分)
一叶知秋 层林尽染 天高云淡 秋风习习 秋高气爽
1、空山新雨后,天气晚来秋。 ( )
2、落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色。 ( )
3、停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。 ( )
4、待到秋来九月八,我花开后百花杀。 ( )
5、解落三秋叶,能开二月花。 ( )
九、按要求完成句子练习。(6分)
1、这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯。(缩句)
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2、 它已经被秋风抹拭得非常洁净而明亮。(改为“把”字句)
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