Unit Two Colours- 【博小优课堂笔记】小学同步2023-2024学年三年级英语上册

Unit Two Colours (第二单元 颜色) 单元目标预览》 字母 正确听、说、读、写字母Aa、Bb、Cc、Dd并 语音 知道其在单词中的发音。 三会：red,green,yellow,blue,black,brown, 词汇 white,orange 二会：0K,mum 知识目标 Mr Jones,this is Miss Green. Good morning,Miss Green. I see red. 句子 Good afternoon,Wu Binbin. -Nice to meet you. -Nice to meet you,too. Unit 2 Colour it brown! 1.运用句型“Good morning.”和“Good afternoon.” 向别人表达问候并回应别人的问候。 2.运用句型“This is..”介绍他人。 能力目标 3.运用句型“Nice to meet you..”表达初次相识或被 人介绍而相识时相互间的问候。 4.听到字母能说出其对应的发音。 情感态度 学会问候他人，向他人介绍朋友。 学习策略 建立单词音、义、形之间的联系，整体学习单词。 文化意识 了解彩虹的颜色组成。 17 单元情景导航 Let's paint! 让我们画画吧！ 重点词汇 red红色；红色的 green绿色；绿色的 yellow黄色；黄色的 blue蓝色；蓝色的 black黑色；黑色的 brown棕色；棕色的 white白色；白色的 orange橙色；橙色的 Good afternoon,Binbin. 下午好，彬彬 Good afternoon. 下午好 18 重点句型 1.Mr Jones,this is Miss Green 琼斯先生，这是格林小姐。 2.Good morning,Miss Green. 早上好，格林小姐。 3.Good afternoon, Binbin. 下午好，彬彬。 1111111 4.-Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to meet you,too OK划 见到你也很高兴。 好的！ Dad,this is Mr Jones. 爸爸，这是琼斯先生 Nice to meet you. 见到你很高兴。 Nice to meet you,too 见到你也很高兴 19 ( 教材第14~16页) 三会词汇 (要求听、说、认读) ③yellow/jelau/.(名词)黄色； ①red'red/(名词)红色；（形容词） (形容词)黄色的 红色的 例句：The duck is yellow, 鸭子是黄色的。 例句：Look！I have a red apple. 短语：a yellow crayon一支黄色的蜡笔 看！我有一个红苹果。 形近：fellow(名词)小伙子；家伙 ②green'grin(名词)绿色的 ④blue/blu:/(名词)蓝色；（形容词）蓝 (形容词)绿色的 色的 例句：The grass is green,草是绿色的。 例句：I like the blue sky. 联想：red(名词)红色；（形容词）红色的 我喜欢蓝色的天空。 单词妙记 趣味记忆法 red(名词)红色；（形容词）红色的 分析：re一“热”的拼音；d一“的”字的拼音首字母。 记忆方法：红色是一种很热的颜色。 blue(名词)蓝色；（形容词）蓝色的 分析：b一“半”的拼音首字母；lu一“路”的拼音；e一“鹅”的拼音。 记忆方法：半路出现了一只蓝色的鹅 20 (教材第14页) Let's talk(说-说)g ①英语中对男士的称呼 Mr意为“先生”，是Mister的缩 写形式，用于称呼男士，放在姓 氏之前。 例：He is MrWhite. 他是怀特先生。 Mr Jones,this is Miss Green.琼斯先生， Good morning, 这是格林小姐 Miss Green.早上 好，格林小姐 Good morning. 早上好。 Draw and say(画-画，说-说)g?载材第14页) This is Mr Jones. ②“This is...”的用法 This is Miss Green. 这是琼斯先生。 ◆用于介绍他人 这是格林小姐 例：This is my friend,Alice, 这是我的朋友艾丽斯 ◆用来介绍距离说话人较近的事物。 例：This is my pen. 这是我的钢笔。 ◆用来介绍自己的身体部位。 例：This is my face.. 这是我的脸。 Miss Green ◆打电话时用于介绍自己。 例：This is Mike.我是迈克. 21 (教材第15页) ①如何表达“我看见…” ②Let's learn学-学)g “I