Unit Five There is a big bed-【博小优课堂笔记】小学同步2023-2024学年五年级英语上册

Unit Five There is a big bed (第五单元 (这里)有张大床) 单元目标预览》 能够掌握字母组合ai/ay在单词中的发音 语音 规则，并能够读出符合发音规则的单词。 四会：clock,plant,bottle,bike,photo,front, between,above,beside,behind,water bottle, 词汇 in front of 三会：there,grandparent,.their,house,lot, 知识目标 flower,move,dirty,everywhere,mouse,live, nature,lots of There is a big bed. 句子 There are so many pictures here. Unit 5 1.能够在情景中描述某处有某物。 能力目标 2.能够理解琼斯老师写给罗宾的电子邮件，按照正确 的意群及语音、语调朗读邮件，并完成读后活动。 情感态度 能够养成及时整理个人物品的习惯。 1.能够总结there be结构与单复数主语的搭配规 学习策略 律，并能够正确运用这一结构。 2.能够根据ai/ay的发音规则拼读、拼写单词。 文化意识 提倡垃圾分类，增强环保意识。 83 单元情景导航 There are so many pictures! 有这么多幅画！ My father can draw very well 我爸爸能画得很好 That's my grandma's garden.There are many pretty flowers in it.那是我 祖母的花圆。花网里有很多漂亮的花。 What a nice photo! 多么漂亮的一张照片啊！ 重点词汇 clock时钟；钟 plant植物 bottle 瓶子 bike 自行车；脚踏车 photo 照片；相片 front 正面 between 在…中间 above 在（或向）…上面 beside在旁边（附近） behind 在（或向）小…后而 84 重点短语 water bottle水瓶 in front of在…前面 重点句型 1.There is a big bed.(这里)有张大床 2.There are so many pictures here..这里有这么多幅画c What's in the room? 房间里有什么？ There is a table beside the bed. 床边有一张桌子。 85 教材第48~50页) 四会词汇 (要求听、说、读、写) ④bike/baIk/(名词)自行车；脚踏车 ①clock/klDk/(名词)时钟；钟 例句：I often go to school by bike. 我经常骑自行车上学。 例句：It's12:00 by this clock. 短语：by bike骑自行车 这个钟表显示现在是12点。 形近：like(动词)喜欢 短语：an alarm clock一个闹钟 ②plant/pla:nt(名词)植物 ⑤photo/faotoo/(名词)照片；相片 例句：There are many plants in the park. 例句：That is a photo of my family. 公园里有许多植物。 那是我家的全家照。 形近：plane(名词)飞机 短语：take a photo/take photos拍照 ③bottle/bptl/(名词)瓶子 三会词汇 (要求听、说、认读) ⑥there/deo/(副词)（表示存在或发生）】 例句：Please put this water bottle into the trash bin. 例句：There is a university across from 请将这个水瓶扔进垃圾箱。 our school. 短语：water bottle水瓶 我们学校对面有一所大学。 86 (教材第48页) ①生活中常见的房间 Let'stry(试-试)g bedroom卧室 Sarah and Mike are in Zhang Peng's bedroom.What living room客厅 is in the room?Listen and tick.萨拉和迈克在张鹏的 dining room餐厅 卧室。房间里有什么？听一听并打“√”。 kitchen厨房 study书房 bathroom卫生间 ②如何描述某物的特征 录音原文： 句型“主语十be动词十（描 Zhang Peng:Let's play computer games,Mike! 述物体特征的)形容词”， 张鹏：我们一起玩电脑游戏吧，迈克！ 用来描述某物的特征。 Mike:OK,but whe