内容正文:
2020-2021学年度第二学期期中素质测试
八年级数学
一、选择题(每小题3分,共30分)
1.下列式子一定是二次根式的是( )
A. B. C. D.
2.如图,平行四边形ABCD中,对角线AC和BD相交于点O,如果AC=12,BD=10,AB=m,那么m的取值范围是( )
A.1<m<11 B.2<m<22
C.10<m<12 D.2<m<6
3.已知三角形的三边长a,b,c满足,则该三角形的形状为( )
A.等腰三角形 B.锐角三角形 C.钝角三角形 D.直角三角形
4.下列四个命题:
(1)两组对边分别相等的四边形是平行四边形;
(2)两组对角分别相等的四边形是平行四边形;
(3)对角线互相平分的四边形是平行四边形;
(4)一组对边平行且相等的四边形是平行四边形.
其中正确的命题个数有( )
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
5.如图, 矩形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,CE∥BD,DE∥AC.若AC=4,则四边形CODE的周长是( )
A.4 B.6 C.8 D.10
6.下列说法中,错误的是( )
A.菱形的对角线互相垂直
B.对角线相等的四边形是矩形
C.对角线相等的菱形是正方形
D.对角线互相垂直平分的四边形是菱形
7.下列计算正确的是( )
A. B.
C. D.
8.如图,在矩形ABCD中,AB=3,AD=1,边AB在数轴上,以点A为圆心,AC的长为半径作弧交数轴于点M,则点M表示的数为( )
A. B. C.2 D.
9.已知是整数,则正整数n的最小值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
10.如图,已知小正方形ABCD的面积为1,把它的各边延长一倍得到新正方形,A1B1C1D1;把正方形A1B1C1D1的边长按原法延长一倍得到正方形A2B2C2D2;以此进行下去……,则方形AnBnCnDn的面积为( )
A.5n
B.
C.5n-1
D.5n+1
二、填空题(每小题3分,共15分)
11.若为最简二次根式,则2m-n= .
12.写出“两组对边分别相等的四边形是平行四边形”的逆命题 .
13.若规定一种新运算为a✮b=,例如:3✮5=×(5-3)=2,则✮= .
14.正方形ABCD的边长为8,点E为正方形边上一点,连接BE,且BE=10,则AE的长为 .
15.如图,在平行四边形ABCD中,点M为边CD上一点,将△ADM沿AM折叠至△AD'M处,AD'与CM交于点N.若∠B=55°,∠DAM=24°,则∠NMD'的大小为 度.
三、解答题(本大题共8个小题,满分75分)
16.(8分)计算:
17.(9分)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AC与BD相交于点O,过点O的直线分别交DA、BC的延长线于点P、Q.求证:AP∥CQ且AP=CQ.
18.(9分)在学习了二次根式的相关运算后,我们发现一些含有根号的式子可以表示成另一个式子的平方,如:
;
(1)请仿照上面式子的变化过程,把下列各式化成另一个式子的平方的形式:
①;②
(2)
若,且a,m,n都是正整数,试求a的值.
19.如图,在平行四边形ABCD中,AQ、BN、CN、DQ分别是∠DAB、∠ABC、∠BCD、∠CDA的平分线,AQ与BN相交于点P,CN与DQ相交于点M,判断四边形MNPQ的形状,并证明你的结论.
20.(9分)如图,在边长为1的小正方形组成的网格中,四边形ABCD的顶点都在格点上.
(1)求四边形ABCD的周长;
(2)连接AC,试判断△ACD的形状,并说明理由.
21.(10分)已知,如图,正方形ABCD的对角线AC、BD相交于点O,正方形A'B'C'D'的顶点A'与O重合,A'B'交BC于点E,A'D'交CD于点F.
(1)求证:OE=OF;
(2)若正方形ABCD的对角线长为4,求两个正方形重叠部分的面积为 .
22.(10分)阅读下列解题过程:
;
请回答下列问题:
(1)
观察上面的解析过程,化简:①,②;
(2) 利用上面提供的解法,请计算:
23.(11分)已知,矩形ABC