第8课《古诗二首》（分层作业）-【上好课】二年级语文上册同步高效课堂系列（统编版）

第8课 古诗二首 分层作业 作业内容 分层要求 【第一关 识字写字小能手】 1.把下列加点字的注音补充完整。 山川 c 穷苦 q 瀑 ù 布 ù 遥远y 2.根据拼音写词语。 huǒ lú zhào xiàng guà zài jìn tóu huáng hé 3.填空。 （1）“烟”字用音序查字典，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。 （2）“照”用音序查字法，查（ ）字母，用部首查字查（ ）部。除部首外还有（ ）画。 4.选择正确的答案。(填序号) （1）下列与“望——看”关系不同的一项是 （ ） A.遥——远 B.入——进 C.白——黑 D.穷——尽 （2）“疑是银河落九天”中“疑”的意思是 （ ） A.疑问。 B.可疑。 C.怀疑。 D.不信。 （3）《登鹤雀楼》的作者是唐代诗人 （ ） A.李白 B.杜甫 C.白居易 D.王之涣 5.照样子，填一填。 例：层叠 层（ ）叠（ ） 山川 （ ）山（ ）川 穷尽 （ ）穷（ ）尽 烟云 烟（ ）云（ ） 必做题 【第二关 课文内容我了解】 6.按照课文内容填空。 （1）《望庐山瀑布》是（ ）朝诗人（ ）写的，这首诗是作者看到（ ）时写的。我还知道《 》也是他写的。 （2）《登鹳雀楼》这首诗的作者是（ ）朝著名诗人（ ）。诗的前两句写诗人登楼看到的（ ），后两句抒发诗人登楼时的（ ）。 7.补全诗句，再完成练习。 欲穷____________，更上___________楼。 （1）“欲”的意思是________（A.想要 B.将要）。（填序号） （2）这两句诗写的是（填序号） （ ） A.诗人登楼看到的景色。B.诗人抒发的感想。 （3）这两句诗告诉我们的人生哲理是（填序号） （ ） A.美景往往都在高处。B.只有站得高才能看得远。 8.阅读古诗，完成练习。 望庐山瀑布  日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。  飞流直下三千尺，疑是____________ 。 （1）把诗句补充完整，写在横线上。 （2）根据意思写出对应的诗句：香炉峰在阳光的照射下生起紫色烟霞，远远望见瀑布似白色绢绸悬挂在山前。 诗句：________________________________________ （3）《望庐山瀑布》这首诗中最后两句运用了怎样的艺术手法？表达了诗人什么样的感情？ ________________________________________ （4）根据不同的语境运用诗句。 　 一天，我和妈妈一起去看瀑布。当我看到长长的瀑布从山顶飞快地直泻下来，那么壮观，我不由得想起一句诗：“ ________________，_______________ 。” 必做题 【第三关 阅读小能手】 题西林壁 （宋）苏轼 横看成岭侧成峰，远近高低各不同。 不识庐山真面目，只缘身在此山中。 9.找出这首诗中至少两组反义词. 分别是：( )-( ) ( )-( ) 10.填空 “横看成岭侧成峰，远近高低各不同。”这两句诗写了诗人从不同的角度，处在不同位置观看_____山的感觉。 11.选一选 俗话说：“当局者迷，旁观者清。”“不识庐山真面目，只缘身在此山中。”这两句诗说明了什么道理？选一选。（ ） A.对复杂事物，只要抓住主要方面，就可以推断出其他方面。 B.要看事物，也要像看庐山一样，从几个方面去看，才能看清它的真面目。 选做题 【第四关 小小朗诵家】 12.朗诵古诗二首，诵读出古诗的韵味，体会诗人的情感。 选做题 今天我收获了_______颗星，我已经积累了_______颗星，真棒啊，继续努力！