1.3 位置变化快慢的描述——速度（课件）-2023-2024学年高一物理同步讲练课堂（人教版2019必修第一册）

主讲老师：陈庆威 第一章：第3节 位置变化快慢的描述 ——速度（两课时） 高中物理必修第一册课件 目录 CONTENT 高中物理必修第一册课件 速度 速度的测量 巩固提升 速度——时间图像 新课引入 00. 视频欣赏： 比赛中的不同时段，运动员的运动快慢一样吗？我们该如何描述运动员在不同时段或不同位置的运动快慢呢？ 比较物体运动快慢的方法 01. 高中物理必修第一册课件 方法二：时间相同 方法一：位移相同 x/m x/m 时间短、运动快 x/m x/m 位移长、运动快 t1 t2 x1 x2 有没有更简洁的比较方法呢？ 速 度（velocity） 第一部分 速度 01. 高中物理必修第一册课件 1.定义：位移与发生这个位移所用时间的比值 3.定义式： 2.物理意义：表示物体运动快慢（位置变化快慢）和方向的物理量 4.单位：m/s或m•s-1 ,km/h、cm/s，1m/s=3.6km/h △x 越大，v越大吗？ 比值定义法 和初中一样吗？ 大小：单位时间内的位移大小 方向：与时间∆t内的位移∆x的方向相同 5.矢量性： 问题与思考 02. 高中物理必修第一册课件 若两辆汽车同时从A地出发沿直线运动到B地，速度都是60km/h，它们的运动情况完全相同吗？ —— 不一定。 注意：这里的60km/h指的是平均值。 速度一直都是60km/h吗？ 平均速度 03. 高中物理必修第一册课件 1. 意义：粗略地描述物体在某段时间内的平均快慢程度。 一般来说，物体在某一段时间内，运动的快慢通常是变化的，所以公式叫作平均速度。 2.方向：与某段时间内位移的方向一致。 注意：计算物体的平均速度时必须指明物体是在哪段时间内或哪段位移上的平均速度。 问题与思考 04. 高中物理必修第一册课件 x/m 1 0 2 3 4 5 6 x = 3 m t/s 1 0 2 3 4 5 6 t = 3 s 某一位置 某一时刻 如何精确描述物体在某个时刻或位置的运动快慢？ 瞬时速度 瞬时速度 05. 高中物理必修第一册课件 1.定义：物体在某一时刻或经过某一位置的速度。 2.意义：精确地描述了物体运动的快慢和方向。 3.方向：为该时刻物体运动方向。 4.瞬时速度的大小通常叫作速率（speed）。 日常生活中说到的“速度”，有时是指速率， 要根据上下文判断。 在匀速直线运动中，平均速度等于瞬时速度。 Δt→0 瞬时速度 极限思想 标量 高中物理必修第一册课件 问题1：小梦绕操场跑了10圈，用时40min,平均速度是多少？ 问题2：小圆出门散步，2小时后回到家发现自己共走了12000步，若每步的平均距离约为1.2m,你能估算出他的平均速度吗？ 答案都是零 平均速率 06. 路程与发生这段路程所用时间的比值。 平均速度与平均速率 07. 高中物理必修第一册课件 1.平均速度是矢量，平均速率是标量； 2.平均速度的大小不是平均速率； 3.平均速度的大小小于等于平均速率；当物体做单向直线运动时，平均速度大小等于平均速率。 高中物理必修第一册课件 学以致用 例题1 08. （多选）对速度的定义式 ，以下叙述正确的是( ) A.物体做匀速直线运动时，速度v与运动的位移Δx成正比，与运动时间Δt 成反比 B.速度v的大小与运动的位移Δx和时间Δt都无关 C.此速度定义式适用于任何运动 D.速度是表示物体运动快慢及方向的物理量 【参考答案：BCD】 高中物理必修第一册课件 学以致用 例题2 08. 用同一张底片对着小球运动的路径每隔0.1s拍一次照，得到的照片如图所示，则小球从A 位置运动到B位置，B点的瞬时速度更接近( ) A ．0.25m / s B ．0.2m / s C ．0. 17m / s D ．0.10m/s 【参考答案：D】 通过上面的实例，你学会测量物体速度的方法了吗？ 速度的测量 第二部分 高中物理必修第一册课件 已知打点计时器的打点时间间隔为∆t=0.02s，如何测量纸带DG间的平均速度？ 测量平均速度 01. 测量瞬时速度 02. 高中物理必修第一册课件 如何测量E点的瞬时速度？ D、F 两点离 E 点越近，算出的平均速度越接近 E 点的瞬时速度。但D、F两点间距离过小，测量误差会增大，实际要根据需要及所用仪器的情况综合考虑。 用DG间求出的平均速度代表E的瞬时速度是否准确？如何做更准确？ 视频学习 03. 高中物理必修第一册课件 其他测速度的方法 04. 高中物理必修第一册课件 1.光电门 2.频闪照相 求平均速度和瞬时速度的方法与打点计时器相同 3.速度传感器 直接读瞬时速度 另外，还常用的超声波、激光、红