1.2 地球运动的地理意义 第1课时 课件 2023-2024学年高二地理人教版（2019）选择性必修1

上课准备 选择性必修一 第七页 地理图册 第八页 状元金榜 第十页 标记笔最少两种颜色 正午太阳高度的变化. 四季更替和五带划分 沿地表水平运动物体的运动方向的偏转 昼夜长短的变化 昼夜交替和时差. 课程目录 课堂小练 课堂总结 第一章 第二节 地球运动的地理意义 Massive X b C c 如果地球不自转，地球还有昼夜现象吗？还有昼夜更替的现象吗？ 有昼夜现象，因为地球“不透明”“不发光”“同一时刻太阳只能照亮地球表面的一半” 如果还有公转，就有昼夜更替，不过周期为一年，那时的温差比现在要大得多。 要求：安静阅读课本P7-10内容，完成下列问题： 1.昼夜为什么会交替呢，昼夜交替的周期是多少呢？ 2、什么是晨昏线（圈）？ 3.在同一纬度地区，东西两边的地方时哪个更早？ 自主学习五分钟 第七页，第二段第一句 地球不停的自转，昼夜也就不断的交替。昼夜交替的周期是1个太阳日 第七页，第一段最后一句 晨昏线：昼半球和夜半球的分界线 第八页，第一段第一句 地球自西向东自转，在同一纬度地区，东边的地点比西边的地点先看到日出。则东边的地点比西边的地点时间要早。 昼夜交替 向着太阳的半球是白昼，称为昼半球； 背着太阳的半球是黑夜，称为夜半球。 昼半球和夜半球的分界线（圈），叫作晨昏线（圈）。 其中： 顺着地球自转方向，由昼→夜：昏线 顺着地球自转方向，由夜→昼：晨线 A B 二分日 ⑤由于地球不断自西向东自转，所以晨昏线移动方向是自东向西，15°/h。 晨昏线的移动方向是？速度呢？ 合作探究 6分钟 探究一 推测图中哪个是昏线哪个是晨线？怎么判断的？（提示：先标注自转方向）探究二 晨昏线的特点 思考①：晨昏线把地球分为几部分？分配均匀吗？ 思考②：判断下列光照图的节气，并观察晨昏线与经线的关系？晨昏线与极圈的关系呢？ 思考③：观察晨昏线与赤道的关系？ 思考④：晨昏线上的各地太阳高度是怎样的？ 思考⑤：ABCD的地方时各是多少？ 探究三 地方时的计算 比较A、B两地，日出时间的早晚及其地方时大小？ 探究一：晨昏线的判断（提示：先标注自转方向） 侧视图 晨线 昏线 探究一：晨昏线的判断（提示：先标注自转方向） 晨线 昏线 圆柱投影图 俯视图 A B O D C O N S 晨线 昏线 晨线 昏线 晨昏线特点 ①晨昏线所在平面始终与太阳光线垂直 思考：晨昏线所在的平面与太阳光线的关系？ 二分日 夏至日 ②晨昏线平分地球，是过地球球心的大圆 二分日 探究二 思考①：晨昏线把地球分为几部分？分配均匀吗？ 夏至日 ③夏至、冬至日时，晨昏线与经线斜交，与极圈相切。 探究二 思考②：判断下列光照图的节气，并观察晨昏线与经线的关系？晨昏线与极圈的关系呢？ 夏至 冬至 夏至 ④春、秋分日时，晨昏线与经线重合。 思考：判断下列光照图的节气，并观察晨昏线与经线的关系？ 探究二 思考③：观察晨昏线与赤道的关系？ ⑦晨昏线永远平分赤道，赤道上全年昼夜平分； 夏至 冬至 春秋分 赤道上 昼长：12h 夜长：12h 晨线与赤道交点，日出：6：00 昏线与赤道交点，日落：18：00 探究二 思考④：晨昏线上的各地太阳高度是怎样的？ ③晨昏线上的各地太阳高度为0°， 昼半球太阳高度＞0°， 夜半球太阳高度＜0°。 晨线 昏线 探究二 ⑤ ABCD的地方时各是多少？ N D B 12:00 0:00 18:00 6:00 昏线与赤道交点的经线NA地方时是18：00 昼弧ABC中点的经线 NB地方时是12：00 夜弧ADC中点的经线ND地方时是0：00 晨线与赤道交点的经线NC地方时是6：00 C A 昏线 晨线 昼夜交替的周期是 一个太阳日 影响： ①地面温度适宜，有利于生命有机体的存在和发展 ②昼夜交替影响人类作息 （二） 地方时 地方时：因经度不同而时刻不同叫地方时。 地方时的特点：经度相同的地方，地方时相同 同一纬度，地理位置越偏东，地方是越早 A B C A B C 探究三 同一纬度，东边的比西边的先看到日出。（东早西晚，东大西小） 比较A、B两地，日出时间的早晚及其地方时大小？ A地在B地的东边，A更早看到日出，A的地方时更大。 A=C 二、地方时 地方时的计算： 地理位置越偏东，地方时越早 经度每隔1°，地方时相差4分钟 经度每隔15°，地方时相差一小时 计算：北京116°E至乌鲁木齐86°E时间差异？ （116°-86°）*4分钟/度=120分钟=2小时 北京的位置更偏东，所以北京地方时比乌鲁木齐地方时早2小时 地球自传的地理意义 昼夜交替 地转偏向力 产生时差 课堂小结 昼夜现象 晨昏线