内容正文:
教科版小学《科学》一年级上册《植物》单元
6.校园里的植物
走进校园观察植物
仔细观察,说一说植物的特点
校园里的其他植物
走进校园观察植物
走进校园观察植物
我们需要哪些观察工具?
放大镜
铅 笔
记录单
走进校园观察植物
我们用哪些感官进行观察?
看
听
闻
摸
走进校园观察植物
不伤害植物
选定一棵植物,画一画
走进校园观察植物
观察植物
及时记录
绘画简图
实事求是
别忘统计
①小组活动,不乱跑;
②注意安全,防受伤;
③举手示意,提问题;
④爱护植物,不乱拔;
⑤观察记录,要做好;
⑥听到铃声,快集合。
走出教室,除了认真观察,我们还要注意什么问题吗?
走进校园观察植物
走进校园观察植物
你们观察到了什么植物,
它长在哪个地方?
它有什么特征?
说一说,我们的观察发现?
我可以这样说:
我观察的植物叫……,
它生活在……,
它的特征是……
在观察和记录过程中,同学们有什么新的发现?有什么新的问题?
这个植物我不知道叫什么,怎么办呀?
课后继续探究……
还有哪些新发现?
练一练
1.观察校园里的植物时,哪种做法是正确的。( )
A.采一片树叶做标本 B.拔起来观察植物的根 C.使用放大镜辅助观察 D.放嘴巴偿一下
2.在观察植物时,不会用到的工具是 ( )。
D.放大镜
3.不适合观察植物的地点是 ( )。
A.墙角 B.花坛 C.池塘里 D.花盆
4.( )和其他植物的生长环境不同。
A.荷花 B.大丽花 C.菊花 D.千牛花
5.( )是白杨的树干
A. B. C. D.
C
C
C
A
B
练一练
1.植物的叶柄有的长,有的短。( )
2.要想仔细地观察一棵树,就应该通过看、听、摸、闻,全身心地去体验。( )
3.各种植物到了冬季都会掉光叶子。( )
4.植物都生活在土里。( )
5.植物是有生命的,我们不能伤害它们。( )
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谢谢观看
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