内容正文:
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同步计算天天练
二年级上(R)
四、表内乘法(一)
1.乘法的初步认识
乘法的初步认识(1)
1.看图填一填。
(1)
4个3
色当色世
3+3+3+3=
乘法算式:3×4=
或4×3=
(2)务怒
)个5
□+□+☐=■
乘法算式:
或
(3)
(
)个()
姓金
□+□+□=☐
乘法算式:
或
2.把下面的加法算式改成乘法算式。
4+4+4
2+2+2+2+2
9+9+9+9
◆◆16>
每因日得加数相同的加法算式,可以改写成乘法算式。
四、表内乘法(一)◆
乘法的初步认识(2)
1.画图表示下面算式的含义,并写出得数。
(1)5×3=15
(2)2×3=
3个5相加
3个(
)相加
5个3相加
品品品品品
2.请你帮小蝌蚪找妈妈。(连一连)
智
g
好
g
6+6+6
3个7相加
9乘2
5+5+5+5+5+5
乘数是4和8
5×6
4×8
3×6
7×3
9×2
e
=
P
e
每因日得求几个相同加教的和,用乘法计算比较简使。
17◆
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二年级上(R)
2.2~6的乘法口决
5的乘法口诀(1)
1.看图算一算,填一填。
(1)8
(2)88
5×1=
1×5=
5×2=
2×5=
口诀:一五得五
口诀:二五(
(3)e
(4)S998
5×□=☐3×☐=☐
□x□=□□×□=■
口诀:
口诀:
(5)e99
口诀:
2.看到下面的算式,你会用哪句口诀算出它们的得数?
2×5=
5×3=
口诀:
口诀:
4×5=
5×5=
口诀:
口诀:
◆◆18>
每因日得五的柴法口决:一五得五二五一十三五十五四五二十五五二十五
四、表内乘法(一)◆
5的乘法口诀(2)
1.根据乘法口诀写算式。
二五一十
乘法算式:
五五二十五
乘法算式:
三五十五
乘法算式:
四五二十
乘法算式:
一五得五
乘法算式:
2.小猴吃桃子。(连一连)
3×5
5×3
人,
4×5
5×4
人含
5×5
2×5
人含
5+5+5+5
5+5
<经
3.我会想口诀算得数。
5×4=
3×5=
2×5=
1×5=
5×2=
5×5=
每天合得
5的乘法口诀有5句,相邻两句之间相差5。
19
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二年级上(R)
2、3、4的乘法口决(1)
1,我会开日
二得入
三四
三
得九
二二得口
得一
三得六
四十六
一三得
得二
四得四
2.看图列算式。
(1)
(2)
□×□=□
口诀:
口诀:
(3)
利
(4)
☐×□=■
口诀:
口诀:
◆◆20>
每因日得二二一得一一二得二
二二得四一三得三
二三得六
三三得九一四得四二四得入三四十二四四十六
四、表内乘法(一)◆
2、3、4的乘法口诀(2)
1.用一句口诀写出两个乘法算式。
三五十五
二四得八
三四十二
□×□=■
□×□=■
□×■=■
□×□=■
□×□=■
一四得四
二三得六
一二得二
×□=■
□×■=■
■×■=■
2.计算并写出口诀。
4×3=
1×2=☐
3×3=
口诀:
口诀:
口诀:
2×2=
2×3=
3×1=
口诀:
口诀:
口诀:
2×4=
3×4=
3×2=
口诀:
口诀:
口诀:
每因日得儿的乘法口诀,相年的口诀就相差几。
21◆
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2.3、4的乘法口诀(3)
1.边说口诀边计算。
0T234567890
01234567891011121314151617181920
2.计算并写出口诀。
4×2=
3×4=
1×4=
口诀:
口诀:
口诀:
4×4=
1×1=☐
4×3=
口诀:
口诀:
口诀:
3.4×1=
3×5=
2×4=
3×4=
4X2=
5×2=
3×3=
5×5=
4×3=
◆◆2每因圈2的乘法口决有2句,相尔两句相差2.3的乘法口诀有3句,相邻两句相差
3.4的乘法口诀有4句,相邻两句相差4。
四、表内乘法(一)◆
乘加
乘减(1)
1.看图填写合适的数和运算符号。
(1)径色色
2×5+
□=□
或3×5-☐=☐
2)
4×4+
□=□
或□×☐-■=■
2.我会连。(将得数相等的算式连起来)
么©●
3×5+3
4+4-1
sgue
88
3×4-4
3+3+3+5
gue
G2-a880
4×2
3×3+5
3×6
4×2-2
3.看谁算得都对。
3×5+5=
2×3-2=☐
3×3+3=
d
口
4×5+5=
2×4-3=☐
6+5×3=
每因日得进行乘加、乘减运算,要先算乘法,再算加法或减法。
23◆
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乘加
乘减(2)》
1.比一比,算一算。
3×3+3=
4×2+2=
2×4-4=
3×4=
5×2=
1×4=
2×3-2=
5×4+5=
5×2-2=
2×2=
5×5=
4×2=
2.我会改写算式。