3.3 牛顿第三定律(课件)-【大单元教学】高一物理同步备课系列（人教版2019必修第一册）

第三章 相互作用——力 人教版 必修第一册 3.3 牛顿第三定律 大单元 教学目标 1. 认识重力、理解重心的概念； 2. 通过实验确定重心的位置； 3. 认识弹力，了解形变和弹性形变； 4. 理解面接触类、绳类、杆类和弹簧弹力的作用方向； 大单元 知识解读 【情景引入】 思考：鸡蛋碰石头和石头碰鸡蛋，谁的“力”更大？ 思考：这女孩为啥掉进水里？ 大单元 知识解读 知识点一、作用力和反作用力✭✭ 1．物体间力的作用是相互的 引力的作用是相互的：地球对天上飞行的飞机有向下的引力，同时，飞机对地球有竖直向上的引力。 弹力的作用是相互的：桌子对书有一个向上的支持力，反之，书对桌面有一个竖直向下的压力。 摩擦力的作用是相互的：人在行走过程中，地对脚有一个向前的摩擦力，同时，脚对地有一个向后的摩擦力。 大单元 知识解读 知识点一、作用力和反作用力✭✭ 2．作用力与反作用力 （1）相互作用的一对力，一个力称为作用力， 另一个力则称为反作用力； （2）作用力与反作用力是相对的，定义一个力是作用力，则另一个力就是反作用力。一个物体既是施力物，同时又是受力物； 大单元 知识解读 知识点一、作用力和反作用力✭✭ 2．作用力与反作用力 （1）相互作用的一对力，一个力称为作用力， 另一个力则称为反作用力； （2）作用力与反作用力是相对的，定义一个力是作用力，则另一个力就是反作用力。一个物体既是施力物，同时又是受力物； 大单元 知识解读 知识点一、作用力和反作用力✭✭ 【典例1】某校运动会组织拔河比赛，甲获胜，这是因为（　　） A．地面对甲队的作用力大于甲队对地面的反作用力 B．地面对乙队向后的作用力大于绳子对乙队的拉力 C．地面对甲队向后的作用力大于绳子对甲队的拉力 D．甲队对乙队的作用力大于乙队对甲队的作用力 【详解】A．依据牛顿第三定律，地面对甲队的作用力与甲队对地面的作用力大小相等，故A错误； BCD．甲队胜，因为甲队受到地面得摩擦力大于乙队受到的地面得摩擦力，为甲队对绳子的作用力等于绳子对甲队的作用力，故C正确，BD错误； 故选C。 大单元 知识解读 知识点一、作用力和反作用力✭✭ 【变式】某人用绳子将一桶水从井内向上提的过程中，不计绳子的重力，以下说法正确的是（　　） A．只有在桶匀速上升过程中，绳子对桶的拉力才等于桶对绳子的拉力 B．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力大于桶对绳子的拉力 C．桶加速上升的过程中，绳子对桶的拉力等于桶对绳子的拉力 D．桶减速向上运动的过程中，绳子对桶的拉力小于桶对绳子的拉力 【详解】绳子对桶的拉力和桶对绳子的拉力是一对相互作用力，不管是桶匀速上升过程、加速上升过程或者减速向上运动过程，绳子对桶的拉力总是等于桶对绳子的拉力。 故选C。 大单元 知识解读 知识点二、牛顿第三定律✭✭ 如下图所示，把A、B两个弹簧测力计连接在一起，B的一端固定，用手拉测力计A，A对B的作用力为F，B对A的反作用力为。 实验结果：无论快拉还是慢拉弹簧测力计A，拉力大还是小，F和的大小始终相等，方向相反。 1．探究作用力与反作用力的关系 两个物体之间的作用力和反作用力总是大小相等，方向相反，作用在同一条直线上． 大单元 知识解读 知识点二、牛顿第三定律✭✭ （1）内容： （2）表达式： 3. 对牛顿第三定律的理解 （1）牛顿第三定律中的“总是”强调对于任何物体，无论在任何条件下，两个力等大、反向和共线都成立，物体的质量、形状、运动状态及参考系的选取等因素均无关； 2．牛顿第三定律 F=- 大单元 知识解读 知识点二、牛顿第三定律✭✭ （2）四个性质 3. 对牛顿第三定律的理解 ①异体性：作用力与反作用力分别作用在彼此相互作用的两个不同的物体上，在两个物体上都产生各自的作用效果，这个两个效果是不可抵消的； ②同时性：作用力与反作用力总是同时产生、同时变化、同时消失的，没有先后之分，也没有主次之分； ③相互性：作用力与反作用力是一对相互作用力； ④同性质：作用力与反作用力性质相同。例如作用力是弹力，则反作用力必定也是弹力 大单元 知识解读 知识点二、牛顿第三定律✭✭ 【典例2】（2023秋·山东菏泽·高一统考期末）如图所示，大人跟小孩掰手腕，很容易把小孩的手压到桌面上，若大人对小孩手的作用力记为F1，小孩对大人手的作用力记为F2，则（　　）   A．F1=F2 B．F1>F2 C．F1与F2是一对平衡力 D．F1先于F2产生 A 大单元 知识解读 知识点二、牛顿第三定律✭✭ 【变式】如图甲，用两个力传感器的挂钩钩在一起，向相反方向拉动，显示器屏幕上出示的结果