6AU1 The king's new clothes 导学案（译林版三起）

六上基础导学案 Unit 1 The king's new clothes 班级__________ 姓名 ___________ 得分___________ Period 1 (Story time) 【学习目标】 1.能听、说、读、会写日常用语和句型： Long long ago,there was a king. The king was happy.He liked new clothes. Two men visited the king. 2能听、会、会和写词汇： long long ago, magic, clever, foolish, through , laugh , wear 3.能在生活中运用所学句型拓展训练，试着复述故事内容。 4.初步感知理解一般过去时态，理解重点句型。 【达标检测】 一、词组翻译 1.国王的新衣服________________ 2.很久以前______________________ 3.一天________________________ 4.给国王看他的新衣服____________ 5.这些有魔力的衣服____________ 6.聪明人________________________ 7.走过这个城市________________ 8.在街上________________________ 9.指着他______________________ 10.一个小男孩___________________ 二、根据首字母或中文提示填空。 1. The boy is very c________________. He can make model ships. 2.Goldilocks walked t________________ the forest. 3. Look! The king isn't ________________(穿着) any clothes. 4. The wolf cried and the sheep ________________(笑了). 5. One day, there ________________ many ________________(人) in the street. 【预习反思】通过预习，你的收获有哪些？困惑有什么？请及时把它记录下来吧。 _______________________________________________________________ Period 2 (Grammar time) 【学习目标】 1.自学探究，掌握规则动词过去式的变化规律。 2.复习巩固所学课文，能流利地、有条理、有感情地表述主要内容。 3.理解一般过去时陈述句句式，能运用所学句型表达思想。 【达标检测】 一、写出下列动词过去式。 are__________ shout__________ try__________ skate__________ live__________ pick__________ am__________ watch__________ show________ make__________ carry________ want___________ visit__________ help__________ look__________ study__________ 二、根据中文译出句子。 1.在街上曾有很多人。 There __________ a lot of __________ in the __________. 2. 请试穿这些有魔力的衣服。 Please __________ __________ these __________ clothes. 3. 一天，两个男人拜访了国王。 One day, two __________ __________ the king. 4. 愚蠢的人看不见它们。 __________ __________ can't see __________. 5. 不要嘲笑别人。这是不礼貌的。 Don't __________ __________ others. It's not polite. 【预习反思】通过预习，你的收获有哪些？困惑有什么？请及时把它记录下来吧。 _______________________________________________________________ Period 3 (Sound time & Cartoon time) 【学习目标】 1.能正确读出字母组合ar发音，体会小诗的韵脚。 2.能正确理解、朗读Cartoontime中故事，能读懂其中趣味之处，能表