山西省朔州市怀仁市一中2023-2024学年高二上学期第一次月考生物试题

怀仁一中高二年级2023～2024学年上学期第一次月考 生物学 全卷满分100分，考试时间75分钟 注意事项： 1.答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将条形码粘贴在答题卡上的指定位置。 2.请按题号顺序在答题卡上各题目的答题区域内作答，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。 3.选择题用2B铅笔在答题卡上把所选答案的标号涂黑；非选择题用黑色签字笔在答题卡上作答；字体工整，笔迹清楚。 4.考试结束后，请将试卷和答题卡一并上交。 5.本卷主要考查内容：人教版必修2。 一、选择题：本大题共20小题，每小题2.5分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项符合题目要求。 1. 下列有关遗传学基本概念及其应用的叙述，错误的是（　　） A. M和M、n和n不是等位基因，Q和q是等位基因 B. 不同环境条件下基因型相同的个体性状表现一定相同 C. 杂合子自交可产生纯合子，纯合子杂交也可产生杂合子 D. 绿色的韭菜在黑暗条件下变成黄色是环境影响造成的 2. 下列有关遗传学研究方法的叙述中，错误的是（　　） A. 孟德尔在豌豆杂交实验中F1自交无需进行人工授粉 B. 玉米雄花的花粉落在同一植株雌花的柱头上属于自交 C. 检测某雄兔是纯合子还是杂合子，可以用测交的方法 D. 正反交实验结果不同，可判断相关基因位于常染色体上 3. 某植物花的颜色由两对等位基因（A/a和B/b）控制，现有纯合红花个体和粉花个体杂交，F1全是红花植株。让F1个体自交，得到的F2中红花∶粉花∶白花=12∶3∶1。下列叙述错误的是（ ） A. 亲本红花和粉花个体的基因型可能分别为AAbb、aaBB B. F2中粉花与白花个体杂交，后代出现白花植株的概率是1/3 C. F2中红花植株的基因型为A_B_和A_bb（或aaB_），共有4种 D. 让一株粉花与白花植株杂交，后代有两种表型，则粉花植株为杂合子 4. 某昆虫的体色由两对等位基因（B/b和E/e）控制。BB和Bb控制黑色素的合成且等效，E基因可以淡化黑色，其中Ee只是部分淡化为褐色，EE将黑色素全部淡化为白色。研究者将两只纯合白色昆虫杂交，F1体色均表现为褐色，让F1雌雄个体相互交配，F2表型比为黑色∶褐色∶白色=3∶6∶7。下列叙述错误的是（　　） A. B/b和E/e基因的遗传遵循自由组合定律 B. 两只白色亲本昆虫的基因型是BBEE、bbee C. F2中白色昆虫的基因型有5种，杂合子占4/7 D. 若某黑色昆虫与F1杂交，后代中不会出现白色昆虫 5. 下图为人体的性染色体组成示意图，其中I为X、Y染色体的同源区段，Ⅱ、Ⅲ为非同源区段。下列分析错误的是（ ） A. 人类的红绿色盲基因、血友病基因均位于Ⅱ区段上 B. 受I区段上基因控制的性状的遗传与性别没有关联 C. 位于Ⅱ区段的基因，在体细胞中也可能存在等位基因 D. Ⅲ区段上的基因控制的遗传病在家族中传男不传女 6. 下列关于“建立减数分裂过程中染色体变化的模型”的叙述，错误的是（　　） A. 用两种颜色的橡皮泥，分别代表来自父方和母方的染色体 B. 减数分裂I中期应将两对同源染色体分别排列在赤道板两侧 C. 让长度不同、颜色相同的两条染色体配对，使着丝粒靠近 D. 模拟减数分裂中非姐妹染色单体间的互换可产生多种配子 7. 如图甲为某二倍体动物部分组织切片的显微图像，图乙中的细胞类型是依据不同时期细胞中染色体数和核DNA的数量关系划分的。下列叙述正确的是（　　） A. 图甲中的细胞①处于减数分裂I后期，含有2个染色体组 B. 正常情况下，等位基因的分离发生在图甲①细胞的后续分裂过程中 C. 图乙中属于同一次减数分裂的b、d、e细胞出现的先后顺序是d→b→e D. 图甲中标号为①～⑤的细胞分别对应图乙中的细胞类型是d、c、b、a、e 8. 下列关于观察蝗虫精母细胞减数分裂装片的叙述中，错误的是（ ） A. 可用蝗虫精母细胞、蚕豆花粉母细胞固定装片观察减数分裂 B. 用桃花雄蕊比用桃花雌蕊制成的装片更容易观察到减数分裂 C. 观察细胞减数分裂的装片中，可观察到同源染色体的联会 D. 用蜂虫精巢做实验，视野中不可能观察到处于有丝分裂时期的细胞 9. 如图是以肺炎链球菌为实验材料探究生物遗传物质的实验。下列分析错误的是（ ） A. 该实验单独探究了S型细菌的DNA和蛋白质的作用 B. 甲组培养皿中有S型细菌出现，加热没有破坏转化因子的活性 C. 乙组培养皿与丙组培养皿中的肺炎链球菌种类都不相同 D. 若设丁组不加入DNA酶，与丙组对比则说明丁组提取物含DNA 10. 沃森和克里克发现了DNA的双螺旋结构。后续科学家又发现了一种M13丝状噬菌体的遗传物质是单链环状DNA。下列叙述