内容正文:
4. 1 我们的水资源
第 1 课时 爱护水资源
珍惜水资源
1. (1 分) (广州期中)下列图标表示我国“国家
节水标志”的是( )
A
B
C
D
2. (1 分)关于我国水资源特点的叙述,不正确的
是( )
A. 总量不少,人均不多
B. 南多北少,东多西少
C. 春夏多,秋冬少
D. 年际变化大
3. (1 分)下列说法中,不正确的是( )
A. 地球上总储水量很大,但可直接利用的淡
水量很少
B. 在地层里、大气中都含有水
C. 人类生活、生产都离不开水
D. 水是取之不尽,用之不竭的自然资源
4. (1 分) (濮阳月考)水是生命之源,保护水资
源、节约用水是我们义不容辞的责任。 下列
做法不能节约用水的是( )
A. 沐浴擦肥皂时暂时关上喷头
B. 洗衣后的水用来拖地
C. 水龙头坏了,立即进行修理
D. 用水管不间断地冲洗汽车
水污染及其防治
5. (1 分)①工业生产中废渣、废液的任意排放;
②城市生活污水任意排放;③农业生产中农
药、化肥的任意使用;④雨水与土壤接触;⑤冰
川融化。 以上属于水体污染原因的是( )
A. ①②③④ B. ①②③
C. ④⑤ D. ①②③④⑤
6. (1 分)保护水环境,珍惜水资源,是每个公民
应尽的责任和义务。 下列做法不会造成水体
污染的是( )
A. 大量使用农药化肥
B. 将废旧电池埋入土壤中
C. 畜禽养殖场用水直接排入江河中
D. 在水资源保护区内植树造林
7. (1 分)下列关于水资源说法不正确的是( )
A. 人类水资源很充足,但是淡水很缺乏
B. 工业生产中的废渣、废水、废气的排放会导
致水污染
C. 防止水污染提倡不使用含磷洗衣粉
D. 为节约用水,提倡“一水多用”、不间断用水
冲洗碗筷
8. (3 分)保护水资源刻不容缓。 请回答下列
问题:
(1)长江和黄河是我国城市用水来源的重要
河流,为了保护好城市用水,下列做法中,
不正确的是 (填序号)。
①在河岸边堆放垃圾 ②向黄河中排放
工业废水 ③在两岸植树 ④向长江中
倾倒生活污水
(2)我们每个人都应该节约用水。 你家中的
节水办法是
(写出一条即可)。
(3)同学们提出下列预防和治理水污染的建
议,其中合理的是 (填字母)。
A. 科学使用高效低毒的农药、化肥
B. 禁止在所有水域内养殖
C. 禁止在饮用水的水源保护区设置排
污口
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第 2 课时 水的净化和纯化
水的净化
1. (1 分) (南阳二模)在自来水生产过程中,经
常需要向水中加入明矾,其作用是( )
A. 把硬水变成软水
B. 对水进行消毒
C. 使悬浮物沉降
D. 增加对人体有益的微量元素
2. (1 分)地震后灾区人民需将河水净化成生活
用水,常见的净水操作有①过滤、②加明矾吸
附、③蒸馏、④消毒杀菌。 应选用的净化顺序
为( )
A. ①②③④ B. ②④①③
C. ②①④ D. ①③④
3. (1 分)郴州是温泉之乡,温泉中溶解了多种矿
物质。 下列有关水的说法错误的是( )
A. 可用过滤方法除去温泉中的悬浮固体杂质
B. 温泉水是纯净物
C. 活性炭可吸附水中的色素和有异味的物质
D. 可用肥皂水检验温泉水是否属于硬水
4. (1 分)下列有关水的叙述不正确的是( )
A. 常见的水的净化措施中,净化程度最高的
是蒸馏
B. 水的蒸发发生的是化学变化
C. 明矾、活性炭都可用于水的净化
D. 水的天然循环是通过水的三态变化实现的
5. (1 分)下图为自来水生产过程示意图。 下列
说法正确的是( )
A. 清水池中的水是混合物
B. 过滤池中主要发生化学变化
C. 消毒过程只发生物理变化
D. 供水系统流出的水是纯净物
6. (4 分)某同学取浑浊的天然河
水,带回实验室然后用如图所示
的装置进行净化。
(1)小卵石、石英砂和蓬松棉的作用是
。
(2)装置中加入活性炭的作用是利用它的
性除去水中的色素和有异味的物
质,此过程中发生了 (填“物
理变化”或“化学变化”)。
(3)按图中操作,净化后的水是否可以直接饮
用 (填“是”或“否”)。
硬水及其软化
7. (1 分)关于硬水的叙述正确的是( )
A. 含有较多可溶性钙、镁化合物的水是硬水
B. 软水中不含可溶性钙、镁化合物
C. 长期使用硬水对人体健康没