内容正文:
4. 1 生活中的立体图形
认识立体图形
1. ( 3 分 ) 下 列 图 形 中, 属 于 立 体 图 形 的
是( )
A. B. C. D.
2. (3 分)下列图形属于棱柱的有( )
A. 2 个 B. 3 个 C. 4 个 D. 5 个
3. (3 分)在如图所示的几何体中,按照有无曲的
面的分类标准可分成( )
①正方体
②圆柱
③圆锥
④球
A. ①和②③④ B. ①②和③④
C. ①③和②④ D. ①②③和④
4. (6 分) (教材
P122 练习 2 变式)在下列几何
体下面的横线上填上相应的名称:
(1)
(2)
(3)
(4)
(5)
(6)
混淆柱体与多面体的特征
5. ( 3 分) 下 列 立 体 图 形 不 属 于 多 面 体 的
是( )
A. B. C. D.
6. (3 分)(鹤壁三模)不透明袋子中有一个几何
体模型,两位同学摸该模型并描述它的特征.
甲同学:它有四个面是三角形;乙同学:它有 6
条棱. 该模型的形状对应的立体图形可能
是( )
A. 三棱柱 B. 四棱柱
C. 三棱锥 D. 四棱锥
7. (9 分)【注重类比思想】(晋中期中)十八世纪
瑞士数学家欧拉证明了简单多面体的顶点数
(V)、面数(F)、棱数(E)之间存在的一个有趣
的关系式,被称为欧拉公式. 请你根据如图几
种简单多面体模型,解答下列问题.
四面体
长方体
正八面体
(1)根据多面体模型,填写表格中的空格:
多面体
顶点数
(V)
面数
(F)
棱数
(E)
四面体 4 4 6
长方体 8 6
正八面体 8 12
(2)根据上面的表格,猜想顶点数(V)、面数
(F)、棱数(E)之间存在的关系式是
;
(3)若一个多面体的面数比顶点数少 14,且有
48 条棱, 则这个多面体的面数是
.
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华师版·七年级数学上册
4. 2 立体图形的视图
第 1 课时 由立体图形到视图
由立体图形到视图
1. ( 3 分) 下列立体图形中, 主视图是圆的
是( )
A. B. C. D.
2. (3 分)小明拿一个等边三角形木框在太阳下
玩耍,等边三角形木框在地面上的投影不太
可能是( )
A. B. C. D.
3. (3 分)下列几何体中,主视图与俯视图不相同
的是( )
A. B. C. D.
4. (3 分) (淅川二模)下列四个几何体中,主视
图与左视图相同的几何体有( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
5. (3 分)如图是由 6 个大小相同的小立方体搭
成的几何体,它的左视图是( )
A. B. C. D.
6. (3 分)在圆柱、圆锥、球、正方体中,左视图是
四边形的几何体最多有( )
A. 1 个 B. 2 个 C. 3 个 D. 4 个
7. ( 3 分 ) 如 图 所 示 的 几 何 体, 它 的 俯 视
图是( )
A. B. C. D.
8. (3 分)如图,左边是一个由一些相同的小正方
体搭成的立体图形,右边(1) ~ (3)是它的三
视图,试标出各个视图的名称.
9. (4 分)用直线把几何体与几何体的左视图连
起来.
三视图轮廓线画错
10. (5 分)如图是三棱锥,组成三棱锥的每个面
都是等边三角形,请画出从上面看到的平面
图形.
11. (3 分)若将两个立体图形按如图所示的方式
放置,则所构成的组合体的左视图为( )
06
A. B. C. D.
12. (3 分) (新乡月考)如图所示的几何体的主
视图是( )
A. B. C. D.
13. (3 分)如图是由若干个完全相同的小正方体
组合而成的几何体,若将小正方体①移动到
小正方体②的正上方,下列关于移动后几何
体的三视图的说法正确的是( )
A. 左视图发生变化
B. 俯视图发生变化
C. 主视图发生变化
D. 三个视图都发生改变
14. (3 分) (成都模拟)如图所示的
正五棱柱的主视图是( )
A. B.
C. D.
15. (6 分)由一些棱长为 1 的小正方体搭成的几
何体的俯视图如图所示,数字表示该位置的
正方体个数.
主视图
左视图
(1)请画出它的主视图和左