第三单元小数除法应用题特训(专项训练)数学五年级上册人教版

2023-08-29
| 8页
| 170人阅读
| 1人下载
益智卓越教育
进店逛逛

内容正文:

第三单元小数除法应用题特训(专项训练)数学五年级上册人教版 1.商城县尚文学校为组织“活动课”买来一根17米长的塑料绳,剪成10根同样长的跳绳后还剩2米,每根跳绳长多少米? 2.某市出租车的收费标准是:3千米以内6元;超过3千米,超过部分每1千米加收1.5元。张叔叔一次付车费16.5元,他乘车的路程是多少千米。 3.修路队要修一段公路,计划每天修1.35千米,20天完成。实际每天多修0.15千米,实际多少天修完? 4.3台同样的抽水机,2小时可以浇地1.8公顷。照这样计算,一台抽水机每小时可以浇地多少公顷? 5.一只丹顶鹤的身高是1.3m,一只鸵鸟的身高是2.9m。这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的多少倍?(得数保留一位小数) 6.一辆汽车从甲地开往乙地。每小时行45千米,2.4小时到达。返回时行了2.5小时,平均每小时行多少千米? 7.为了鼓励居民节约用电,某市规定了以下的电费收费方法:每月用电不超过150千瓦时,按每千瓦时0.52元收费;每月用电超过150千瓦时,超过的部分每千瓦时0.6元收费。小明家12月份付电费91.2元,用电量是多少千瓦时? 8.两筐单价相同的苹果,第一筐重23kg,第二筐重32kg,第二筐比第一筐多卖了19.8元,每千克苹果多少元? 9.某工厂的工人加工一种零件,每人每天加工6个。如果要在一天内加工200个这种零件,至少需要多少个工人? 10.服装厂做一套校服需要布料2.5米,现在有42米布料,可以做多少套这样的校服? 11.据统计,3头奶牛一周能产奶220.5千克,照这样计算,饲养场共饲养300头奶牛,6月份一共产奶多少千克? 12.在美国居住的表哥邀请笑笑一家到美国旅游,笑笑的妈妈到银行兑换美元,她支付了1134元人民币,能兑换多少美元?(1美元兑换人民6.30元) 13.2辆同样的收割机2.4小时收割稻谷3.36公顷。照这样计算,一台收割机每小时可以收割稻谷多少公顷? 14.明明带了60元钱去文具店买学习用品。他先花46.8元买了6个笔记本,然后准备用剩下的钱买一些作业木,每个作业本1.2元,明明最多可以买几本作业本? 15.小玲微信钱包中有26.8元,今天她又收到18.8元。用这些钱买12个冰激凌,或买8本《童话故事》,都能正好用完。一个冰激凌多少钱? 一本《童话故事》多少钱? 16.带鱼每千克6.80元,儿童上衣每件29.90元,妈妈拿100元钱买了5千克带鱼后,剩下的钱还够买两件上衣吗? 17.学校这个星期前3天节约用水14.7吨,后4天平均每天节约用水1.2吨,这个星期平均每天节约用水多少吨? 18.玩具厂生产一个玩具原来需要4.5元的材料,技术改革后每个玩具的成本降低了0.9元,原来生产250个玩具的材料,现在可以生产多少个玩具? 参考答案: 1.1.5米 【分析】先利用减法求出10根同样长的跳绳的总长,再将其除以10,求出每根跳绳长多少米。 【详解】(17―2)÷10 =15÷10 =1.5(米) 答:每根跳绳长1.5米。 【点睛】本题考查了小数除法的应用,正确理解题意并列式是解题的关键。 2.10千米 【分析】根据题意,基础价是3千米以内6元,超过部分每1千米加收1.5元,那么用16.5元减去6元,就是超出部分付的钱数,再除以1.5,就可以求出超出部分的路程,据此即可解题。 【详解】(16.5-6)÷1.5+3 =10.5÷1.5+3 =7+3 =10(千米) 答:他乘车的路程是10千米。 【点睛】本题主要考查了分段计价问题,注意各段的价格变化情况。 3.18天 【分析】工程问题,此题工作总量不变,公路的总长度是不变的;根据每天修路的长度×修路时间=公路的总长度,再用总长度除以每天实际修路的长度即可解题。 【详解】1.35×20÷(1.35+0.15) =1.35×20÷1.5 =27÷1.5 =18(天) 答:实际18天修完。 【点睛】工程问题,此题工作总量不变,公路的总长度是不变的。 4.0.3公顷 【分析】一台抽水机每小时浇地公顷数=总浇地公顷数÷抽水机台数÷浇地时间,列式计算。 【详解】1.8÷3÷2=0.3(公顷) 答:一台抽水机每小时可以浇地0.3公顷。 【点睛】先计算一台抽水机2小时浇地公顷数,再计算一台抽水机1小时浇地公顷数。 5.2.2倍 【分析】用鸵鸟的身高除以丹顶鹤的身高即可,得数保留一位小数就要除到小数点后面第二位,再根据“四舍五入”法取近似数即可。 【详解】2.9÷1.3≈2.2; 答:这只鸵鸟的身高大约是这只丹顶鹤的2.2倍。 【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法解答。 6.43.2千米 【分析】根据速度×时间=路程,路程÷时间=速度,列式解答即可。 【详解】45×2.4÷2.5=43.2(千米) 答:平均每小时行43.2千米。 【点睛】关键是理

资源预览图

第三单元小数除法应用题特训(专项训练)数学五年级上册人教版
1
第三单元小数除法应用题特训(专项训练)数学五年级上册人教版
2
第三单元小数除法应用题特训(专项训练)数学五年级上册人教版
3
相关资源
示范课
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。