25《王戎不取道旁李》（课件）统编版语文四年级上册

王戎不取道旁李 诸位同学，为师今日授课于汝，汝等谨听之。 文言文 《世说新语》是我国最早的一本文言志人小说集，里面有许多小故事，历经千年，依然鲜活动人。 róng 结构：半包围 部首：戈 书写提示：先写“戈” 的一横，再写“十”的一竖，斜钩要写长一点，撇要穿插在左下角竖撇的下面。 识文字 róng jiè 丨 识文字 王戎不取道旁李 解文题 摘 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 自己读： 自由朗读课文，争取读准、读通。边读边想，这则故事你读明白了吗？ 一读古文;读通、读顺 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 同伴读： 请同桌你读一句，我读一句，互相听一听、评一评，给对方提一提朗读小建议。 一读古文：读通、读顺 王戎不取道旁李① 王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。 ①本文选自《世说新语▪雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。 ②【尝】曾经。 ③【竞走】争着跑过去。 ④【唯】只有。 ⑤【信然】的确如此。 学习任务： 读一读：先读读这篇文言文； 看一看：再看看文下注释； 顺一顺：然后试着讲讲这则故事。 二读古文：理清情节 二读古文：理清情节 王戎不取道旁李① 王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。 ①本文选自《世说新语▪雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。 ②【尝】曾经。 ③【竞走】争着跑过去。 ④【唯】只有。 ⑤【信然】的确如此。 多子折枝 黄四娘家花满蹊，千朵万朵压枝低。——杜甫 道旁李树李子___，___________压枝低。 二读古文：理清情节 王戎不取道旁李① 王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。 ①本文选自《世说新语▪雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。 ②【尝】曾经。 ③【竞走】争着跑过去。 ④【唯】只有。 ⑤【信然】的确如此。 二读古文：理清情节 王戎不取道旁李① 王戎七岁，尝②与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走③取之，唯④戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然⑤。 ①本文选自《世说新语▪雅量》。王戎：“竹林七贤”之一，自幼聪慧。 ②【尝】曾经。 ③【竞走】争着跑过去。 ④【唯】只有。 ⑤【信然】的确如此。 二读古文;理清情节 借助注释、联系上下文连一连 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 · 二读古文：理清情节 人们: “_____________________？” 王戎：“_____________________。” 人们：“_____________________。” 王戎：“_____________________。” …… 说一说、演一演 王戎 ，尝与诸小儿 。看道旁李树 ，诸儿 取之，唯戎 。人 ，答曰：“树 而多子，此必 。”取之， 。 诵文本 王戎七岁...... 诵文韵 王戎不取道旁李 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。 学习任务： 用自己的话讲这个故事吧！ 三读古文：讲好故事 辩 道路李树多子折枝，甜...... 取?不取？ 236763.05 高山流水 群星 经典古筝独奏, track 12, disc 0 Blues 195642.3 $$