内容正文:
场景歌
你都看到了哪些场景呢?
场景歌
少先队员分别到了哪些地方?
海边
乡村
公园
一 面 队 旗 一 把 铜 号
一 队“红 领 巾” 一 片 欢 笑
duì qí
tónɡ hào
lǐnɡ jīn
huān xiào
平常说“一条红领巾”,这里为什么说“一队‘红领巾’”?“一队‘红领巾’”指的是谁?
一条红领巾:单指红领巾,用“一条”。
一队“红领巾”:这里指戴红领巾的少先队员们,所以用“一队”。
你还可以用什么量词来形容这些少先队员呢?
一群“红领巾”
一组“红领巾”
一名“红领巾”
一位“红领巾”
认真读课文,注意生字的读音。把字音读准,句子读通顺。
说一说:这篇课文一共有几段话?
1
2
3
4
一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
1 场景歌
帆
艘
军
舰
稻
fān
sōu
jūn
jiàn
dào
帆船
一艘船
军舰
舰队
稻田
园
翠
队
铜
号
yuán
cuì
duì
tónɡ
hào
翠竹
队旗
铜号
学号
花园
我会写
桥
群
队
园
旗
号
领
铜
巾
处
(一处)
(花园)
(石桥)
(一群)
(队旗)
(红旗)
(铜号)
(号码)
(红领巾)
乡野
公园
海边
少先队员们都去了哪些地方呢?
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
场景歌
yì
yì
yí
yì
yí
yì
yì
yì
yí
yí
yì
yí
yí
yí
yí
yì
自由读课文,读准字音,想一想,每一节分别描写了什么场景。
场景歌
一只海鸥,一条帆船。
一艘军舰,一处港湾。
一方鱼塘,一块稻田。
一行垂柳,一座花园。
海边风景
田园风光
一艘军舰 一条帆船
“艘”形容大型的船只 “条”形容小小的船
一块稻田
一方鱼塘
一行垂柳
一座花园
方
一方手帕
一方砚台
一道小溪,一座石桥。
一丛翠竹,一群飞鸟。
一面队旗,一把铜号。
一队“红领巾”,一片欢笑。
山间景色
校园景色
队旗
铜号
红领巾
一道小溪
一座石桥
一丛翠竹
一群飞鸟
一道彩虹
一道瀑布
看图背诵
我们来到海边,看到了 ;来到了乡村,乡村有 ;来到了公园,公园里有 。
我会说
背诵课文
一只海鸥,一条帆船,一艘军舰,一处港湾
一方鱼塘,一块稻田,一行垂柳,一座花园
一道小溪,一座石桥,一丛翠竹,一群飞鸟
本文是一组数量词归类识字,文中把数量词分类集中在四个不同的场景之中,让我们在欣赏美丽景色、感受美好生活的同时,认识生字与事物,初步感知不同事物的数量词表达形式。
课文主题
场景歌
海边——只、条、艘、处
乡村——方、块、行、片
公园——道、座、丛、群
活动——面、把、队、片
用好量词
板书设计
课堂练习
一( )鱼塘 一( )稻田 一( )石桥 一( )翠竹 一( )海鸥 一( )帆船
我会说:“一只海鸥、一群海鸥……”
说一说,看谁说得多。
方/个
片/块
片/丛
只/群
条/只
座/孔
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