Module 5 核心素养评价-【一卷通】2022-2023学年六年级上册英语核心素养评价（外研版）一起

·１８　· Ｍｏｄｕｌｅ５ !"#$%&' ()* ４０ +,!!-+* １００ + 题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十一 十二 总分 等级 得分 櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 听力部分 （每小题读两遍） 一、听音，选出句子中含有的单词或短语。（１２分） 　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　 　　（　　）１．Ａ．ｐｌｅａｓｅ Ｂ．ｐｌｅａｓｅｄ Ｃ．ｐｌａｃｅ （　　）２．Ａ．ｍｙｃｏｕｓｉｎ Ｂ．ｐｅｎｆｒｉｅｎｄ Ｃ．ｓｐｅａｋＣｈｉｎｅｓｅ （　　）３．Ａ．ｐｈｏｎｅ Ｂ．ｌｅｔｅｒ Ｃ．ｅｍａｉｌ （　　）４．Ａ．ｒｉｄｅａｂｉｋｅ Ｂ．ｌｅａｒｎＥｎｇｌｉｓｈ Ｃ．ｗｒｉｔｅａｌｅｔｅｒ （　　）５．Ａ．Ｃｈｉｎｅｓｅ Ｂ．Ｆｒｅｎｃｈ Ｃ．Ｅｎｇｌｉｓｈ （　　）６．Ａ．ｐｒｅｔｙ Ｂ．ｐｒｅｓｅｎｔ Ｃ．ｐａｒｅｎｔ 二、听音，将人物与其国家及所能做的事情连线。（８分） １．Ｔｏｍ　　　　　　　　　　Ａ．Ｃｈｉｎａ　　　　　　　　　　ａ．ｐｌａｙｂａｓｋｅｔｂａｌ ２．Ｔｉｎｇｔｉｎｇ Ｂ．ｔｈｅＵＫ ｂ．ｒｉｄｅａｂｉｋｅ ３．Ｃａｒｏｌ Ｃ．ｔｈｅＵＳ ｃ．ｓｐｅａｋｓｏｍｅＥｎｇｌｉｓｈ ４．Ｊａｃｋ Ｄ．Ｃａｎａｄａ ｄ．ｐｌａｙｆｏｏｔｂａｌ 三、听音，判断下列句子与你所听内容是（√）否（×）相同。（１０分） （　　）１．Ｉｗａｎｔａｐｅｎｆｒｉｅｎｄ． （　　）２．ＩｃａｎｓｐｅａｋｓｏｍｅＦｒｅｎｃｈａｎｄＣｈｉｎｅｓｅ． （　　）３．ＳｈｅｃａｎｔｓｐｅａｋＥｎｇｌｉｓｈ． （　　）４．ＩｃａｎｗｒｉｔｅｔｏｙｏｕｉｎＦｒｅｎｃｈ． （　　）５．Ｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏｂｅｍｙｐｅｎｆｒｉｅｎｄ？ 四、听音，排序。（１０分） （　　）ＩｗａｎｔｔｏｋｎｏｗｍｏｒｅａｂｏｕｔＣｈｉｎａ． （　　）ＣａｎＩｗｒｉｔｅｔｏｙｏｕ？ （　　）Ｐｌｅａｓｅｄｔｏｍｅｅｔｙｏｕ． （　　）ＨｅｓｇｏｔａｆｒｉｅｎｄｉｎｔｈｅＵＫ． （　　）Ｄｏｙｏｕｌｉｖｅｈｅｒｅｎｏｗ 櫆櫆櫆櫆櫆 櫆櫆櫆櫆櫆 殰 殰殰 殰 ？ 笔试部分 五、判断下列单词画线部分读音是（Ｔ）否（Ｆ）相同。（５分） （　　）１．Ａ．ｌｉｖｅ　　　　　　　　Ｂ．ｌｉｆｅ　　　　　　　　Ｃ．Ｓｉｍｏｎ （　　）２．Ａ．ｓｐｅａｋ Ｂ．ｐｌｅａｓｅ Ｃ．ｔｅａｃｈｅｒ （　　）３．Ａ．ｌｅｔｓ Ｂ．ｍａｋｅ Ｃ．ｐｒｅｔｙ （　　）４．Ａ．ｆａｎｔａｓｔｉｃ Ｂ．ｃｉｔｙ Ｃ．ｃａｎ （　　）５．Ａ．ｐｈｏｔｏ Ｂ．ｐｏｔａｔｏ Ｃ．ｐｈｏｎｅ 六、根据所给汉语提示写短语，补全句子。（５分） １．Ｓｈｅｗａｎｔｓ （一位美国笔友）． ２．Ｙｏｕｃａｎ （给他写信）． ３．Ｉｃａｎ （说英语）． ４．—ＣａｎＩｗｒｉｔｅｔｏｙｏｕ？—　　　　　　　　（当然）． ５．Ｙｏｕｃａｎｗｒｉｔｅｔｏｈｅｒ　　　　　　　　（用法语）． 七、选择最佳答案。（１０分） （　　）１．ＣａｎＩｗｒｉｔｅ　　　　 ｈｅｒ？ Ａ．ａｔ Ｂ．ｏｎ Ｃ．ｔｏ （　　）２．Ｓｈｅｃａｎ　　　　 ｍｙＡｍｅｒｉｃａｎｐｅｎｆｒｉｅｎｄ． Ａ．ｂｅ Ｂ．ｉｓ Ｃ．ａｒｅ （　　）３．Ｔｈｅｙｃａｎｔｅｌｙｏｕｍｏｒｅ　　　　 Ｃｈｉｎａ． Ａ．ｏｆ Ｂ．ｉｎ Ｃ．ａｂｏｕｔ （　　）４．ＮｅｗＹｏｒｋｉｓｉｎ ． Ａ．Ｃａｎａｄａ Ｂ．ｔｈｅＵＳ Ｃ．Ｌｏｎｄｏｎ （　　）５．　　　　 ｉｓＴｏｍｆｒｏｍ？ Ａ．Ｗｈｏ Ｂ．Ｗｈａｔ Ｃ．Ｗｈｅｒｅ （　　）６．　　　　 ｙｏｕｌｉｖｅｈｅｒｅ？ Ａ．Ａｒｅ Ｂ．Ｗｅｒｅ Ｃ．Ｄｏ ·１７· ·２０　· （　　）７．Ｈｅｒｅ ｈｉｓｐｈｏｔｏ． Ａ．ａｒｅ Ｂ．ｉｓ Ｃ．ｂｅ （　　）８．Ｄｏｙｏｕｗａｎｔ　　　　 ｍｙｐｅｎｆｒｉｅｎｄ？ Ａ．ｂｅ Ｂ．ｔｏｂｅ Ｃ．ａｒｅ （　　）９．Ｔｈｅｙｃａｎｗｒｉｔｅ　　　　 Ｅｎｇｌｉｓｈ． Ａ．ｆｒｏｍ Ｂ．ｉｎ Ｃ．ａｔ （　　）１０．Ｄｏｅｓｓｈｅｌｉｋｅ　　　　？ Ａ．ｄａｎｃｅ Ｂ．ｄａｎｃｉｎｇ Ｃ．ｄａｎｃｅｓ 八、给下列句子选出合适的答语。（５分） Ａ．Ｎｏ，Ｉｄｏｎｔ． Ｂ．Ｏｆｃｏｕｒｓｅ． Ｃ．Ｙｅｓ，Ｉｈａｖｅ． Ｄ．ＩａｍｆｒｏｍＣａｎａｄａ． Ｅ．Ｐｌｅａｓｅｄｔｏｍｅｅｔｙｏｕ，ｔｏｏ． （　　）１．Ｐｌｅａｓｅｄｔｏｍｅｅｔｙｏｕ． （　　）２．Ｄｏｙｏｕｌｉｖｅｈｅｒｅｎｏｗ？ （　　）３．Ｗｈｅｒｅａｒｅｙｏｕｆｒｏｍ？ （　　）４．ＣａｎＩｗｒｉｔｅｔｏｈｅｒ？ （　　）５．ＨａｖｅｙｏｕｇｏｔａｆｒｉｅｎｄｉｎＣｈｉｎａ？ 九、用所给单词的适当形式填空。（５分） １．Ｄｏｙｏｕｗａｎｔｔｏ　　　　（ｒｉｄｅ）ａ