1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

情景导入 思考：你的童年，我的童年有什么不一样？什么原因导致这些变化的发生？ 提示：物质生活变的丰富、休闲娱乐方式多样化、生活水平有了很大提高。1978年改革开放，大力解放和发展了生产力，导致这些变化的发生。 本节课让我们一起走进伟大的历史转折—改革开放 1.1 坚持改革开放 6.1 国家权力机关 核心素养目标 1.政治认同：感受中国共产党带领中华民族从站起来、富起来到强起来的伟大历程。拥护中国共产党领导，坚定走中国特色社会主义道理的信念，认同改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是我们的强国之路、富民之路； 2.道德修养：自觉做改革开放的拥护者和支持者，理解改革开放的地位和伟大意义； 3.法治观念：提升对党的方针政策的认知能力，能够正确分析改革开放带来的影响，能够正确看待现实生活中的经济现象； 4.健全人格：通过了解我国腾飞的表现，培养爱国主义情感； 5.责任意识：感受国家富强、社会进步带来的喜悦，树立民族自信心及自豪感，自觉坚定拥护中国共产党的领导和拥护党的方针政策，树立国家主人翁意识。 教学重点：中国腾飞的表现。 教学难点：改革开放的意义。 请同学们认真阅读完教材P2-8页的内容，并思考以下问题，并将答案在课本上划出。 课堂预习 1.促成改革开放的历史因素和强国富民的历程 2.改革开放的历程、对我国经济社会发展的重要意义（改革开放的作用） 3.中国腾飞的表现（改革开放取得的成就） 4.中国的腾飞证明了什么道理？（改革开放的重要性）（重点） 改革开放促发展 01 1.改革开放背景 ①近代以后，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败，中华民族经历了前所未有的苦难。 强国富民 一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标？ ②强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 6.1 国家权力机关 新课探究 请同学们研读课本第3页内容，思考：中国共产党领导中国人民进行了哪些富国强民的探索？ 1921——1949 新民主主义革命 ①中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，饱经苦难的中华民族终于站起来了。 事实证明：没有共产党，就没有新中国！ 2.中国共产党带领人民走向强国富民之路的奋斗历程 事实证明：只有社会主义，才能发展中国！ 2.中国共产党带领人民走向强国富民之路的奋斗历程 1949——1956年 社会主义革命 ②中国共产党团结带领中国人民完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，为当代中国一切发展进步奠定了根本政治前提和制度基础，为中国发展富强、人民生活富裕奠定了坚实基础。 1978——至今 改革开放 ③中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命。 事实证明： 改革开放是强国之路、富民之路！ 改革开放是决定当代中国命运的关键抉择。 2.中国共产党带领人民走向强国富民之路的奋斗历程 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领中国人民做出了哪些努力？ 完成新民主主义革命，建立中华人民共和国，彻底结束半殖民地半封建社会。 1 完成社会主义革命，确立了社会主义基本制度。 2 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 三中全会 进行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。 3 阅读感悟：中国农村改革的发源地 1978年11月的凤阳，面对连年饥荒，为了寻求出路，凤阳小岗村的18户农 民，冒着坐牢杀头的风险，秘密签订了分田到户的决定，并在协议书上 郑重地按下了一个个红手印。这在“三级所有、队为基础”的人民公社 体制下，无疑是触犯“天条”、石破天惊的事。然而后来的事实证明， 正是他们不畏生死、冲破禁锢的这一壮举，开创了中国农村改革的先河， 也让亿万农民看到了希望，小岗村因此获得“中国改革第一村”的赞誉。 改革前 改革后 小岗村 安徽小岗村村民 包产到户的凭据 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位农民郑重签下一份“契约”，开始分田到户，尝试“大包干”的做法。这成为中国改革的标志。随着家庭联产承包责任制在中国广大农村迅速推开，小岗村也被称为“中国农村改革第一村”。 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。（改革开放标志） ①从农村到城市：家庭联产承包责任制、国企改革 ②从试点到推广：沿海经济特区 ③从经济体制改革到全面深化改革 3.改革开放是如何进行的？ 【易错点】改革开放包括对内改革和对外开放，对外开放是我国的一项基本国策。 领导和团结全国各族人民，以 ，坚持 ，坚持 ，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国而奋斗。