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北京时间六点 岛苏里工日出 n 农历立春前后 义务教育课程标准实验教科书地理八年级·上册 第一章中国戰人 第一节灯调的透域 星球地图出版社 《辽阔的疆域》 教学目标: 知道我国的地理位置(半球位置、 纬度位置 海陆位置)特点,理解并举例说明我国地理位 置的优越性 在地图上找到我国领土的四端(最南、 最北、 最东、最西端),能用具体数据说明我国的疆 域辽阔。 知道我国14个陆上邻国及其分布,掌握我国主 要濒临的海洋、主要岛屿、6个隔海相望的国 家名称及其分布。 识记我国34个省级行政单位的名称、简称、行 政中心,并熟悉它们的地理位置。 活动一:讨论并描述我国在世界中的位置 0 东垫10经160140 大 印度洋 0 南极州 图1-1-1中国的位置 极 西半球 东半球 1.按东西半球、南北半球划分,分别说出我国位于哪个半球。 2.找出北回归线和北极圈,观察我国陆地大部分属于五带中的哪一带。 3.找出亚洲和太平洋,说说我国海陆位置的特点。 州 州 西 西 州 大洋洲 州州 南州 极州 西半球 东半球 半球位置:东半球 北半球 纬度位置:大部分属于北温带,小部分属于热带 海陆位置:亚洲东部,太平洋西岸 活动二:读图分析中国地理位置的特点 中 平 北归约 印度祥 图1-1-2 中国与四国地理位置的比较 1.比较我国与俄罗斯、印度尼西亚的纬度位置,说说我国 纬度位置的特点。 2.比较我国与日本、蒙古的海陆位置,说说我国海陆位置 的特点。 活动三:角色扮演说一说中国地理位置的优越性 Farmer 农民 渔民 商人 海上贸易,陆 上贸易发达 议一议:纬度位置的优越性 中同行政区则 的用发证4队 上 优越性:纬 特木齐 度跨度大, 直国超选处位置 气候南北差异 较大,为我 国发展多种农 业经济提供料 有利条件。 中作 里在离沙解品 议一议:海陆位置的优越性 英闲 读图思考 就海陆 位置而言, 中国与英国、 蒙古有何不 同,有什公 优越性? 我国是 东部地区:临太平洋,多岛屿和港湾,便于 一个海 发展海洋事业,同海外交流。 陆兼备 西部地区:深入亚欧大陆内部,便于在陆上 的国家 与中亚、西亚、欧洲交往(古“丝绸之路”, 今“亚欧大陆桥”)。