第二单元-【新课程能力培养】2023-2024学年四年级上册小学语文同步练习（统编版）

第二单元 语文要素 1. 阅读时尝试从不同角度去思 考 ， 提出自己的问题 。 2. 写一个人 ， 注意把印象最深的 地方写出来 。 筝 认真拼读 ， 给加点字圈出正确的读音 。 豌 /豆 （ wān wǎn ） 青 豌 苔 （ tāi tái ） 门 豌 框 （ kuāng kuàng ） 筝 在本课的 14 个生字中 ， 把你认为最易写错的三个字写在下面的横线上 ， 并给它们组词 。 （ ） （ ） （ ） 筝 安徒生 ， （ 国家 ） 作家 ， 著名的童话作家 ， 被誉为 “ ”。 主要作品有 《 》 《 》 等 。 筝 读课文 ， 根据课文内容填空 。 筝 读了课文 ， 你还能提出什么问题 ？ 推荐阅读 《 犟 （ jiàng ） 龟 》 （ 米切尔 · 恩德 ） 《 在田野上捡到的 “ 开心 ”》 （ 张秋生 ） 第二单元 5 一个豆荚里的五粒豆 预学任务 一个豆荚里的五粒豆 第一粒 要飞到广阔的世界里去 落到水笕里 ， 被鸽子吃掉 " 第二粒 落到水沟里 ， 涨得大大的 " 第三 、 四粒 会飞得最远 " 第五粒 该怎么样就怎么样 " 样 % % % % % % % % % % % % % % $ % % % % % % % % % % % % % % & 资 料 袋 13 语文 四年级上 人教版 基础学习 任务一 1.小小书法家： 先拼再写， 规范整洁。 2.小小思辨家： 辨字组词。 碗 （ ） 豌 （ （ # # # " # # # $ ） 枪 （ ） 抢 （ （ # # # " # # # $ ） 僵 （ ） 疆 （ （ # # # " # # # $ ） 便 （ ） 硬 （ （ # # # " # # # $ ） 愉 （ ） 偷 （ （ # # # " # # # $ ） 按 （ ） 安 （ （ # # # " # # # $ ） 探 （ ） 深 （ （ # # # " # # # $ ） 曾 （ ） 增 （ （ # # # " # # # $ ） 3.从文中选择合适的词语填空。 （ ） 的豆荚 （ ） 的女人 （ ） 的光彩 （ ） 地捏着 （ ） 地微笑 （ ） 的豌豆 4.运用小能手： 按要求写句子。 （ 1 ） 这里 既 ?温暖 ， 既 又舒适 。 （ 用加点的关联词造句 ） （ 2 ） 豆荚裂开来了 。 （ 扩句 ） （ 3 ） 她有一个女儿 ， 身体非常软弱 。 （ 修改病句 ） 5.把词语依次填入下面的句子中， 最恰当的一项是 （ ） 的阳光洒进窗子 ， 光线是那样 ， 母亲坐在窗前 ， 眼里 是那样 平静 。 A. 暖和 柔和 温和 B. 暖和 温和 柔和 C. 柔和 暖和 温和 àn zhào shū shì kǒng pà nài xīn jiāng yìng xū ruò céng jīng yáng yì 任务一： 分钟完成 14 第二单元 发展学习——阅读与鉴赏 任务二 6.回顾课文， 回答问题。 其余的几粒豌豆呢 ？ 曾经想飞到广阔世界里去的那一粒 ， 它落到了屋顶 的水笕里 ， 被一只鸽子吃掉了 。 那两粒曾在地上打滚的豌豆也没有走多远 ， 也被鸽子吃掉了 。 它们还算有些实际的用途 。 那本来想飞进太阳里去的豌豆 ， 却落到了水沟里 ， 在脏水里躺了好几个星期 ， 而且 涨 l （ zhǎng zhàng ） 得大 大的 。 我又胖又美 这粒豌豆说 “ 我胖得要爆裂开来了 。 我想任何豌 豆从来不曾 、 也永远不会达到这种地步的 。 我是五粒豌豆中最了不起的 一粒 。” （ 1 ） 给文中加点的字选择正确读音 ， 用 “ √ ” 画出来 。 （ 2 ） 在文中的 “ ” 里填上正确的标点符号 。 （ 3 ） “ 其余的几粒豌豆呢 ？” 这句话在文中的作用是什么 ？ （ 4 ） 掉到水沟里的那粒豌豆真的是最了不起的吗 ？ 你认为哪粒豌豆最了 不起 ？ 说说理由 。 7.阅读短文， 回答问题。 问路和找路 黄狗和黑狗喜欢在森林里闯荡 。 一天 ， 他俩在追赶黄鼠狼时迷了路 。 天 快黑了 ， 黑狗很着急 ， 不停地问路 。 黄狗劝告他说 ： “ 别慌 ， 还是自己找回家的路吧 ！” 黑狗气呼呼地说 ： “ 自己找路不是太麻烦了吗 ？” 后来 ， 黄狗和黑狗长大了 。 黄狗养成了找路的习惯 ， 长期的闯荡使他眼 睛更亮 、 鼻子更灵了 ， 对森林每一处都了如指掌 ， 甚至只要一嗅空气 ， 便知 15 语文 四年级上 人教版 自己在哪儿 ， 几乎成了森林里的活地图 。 他还经常给鸟兽指路 。 黑狗养成了问路的习惯 ， 离家稍远就问路 。 一次 ， 他又在森林中迷路了 ， 找不到问路的 ， 瞎闯几天后 ， 竟然陷进了沼泽地 …… 黄狗见黑狗几天未归 ， 很着急 。 他凭