期末测评-【新课程能力培养】2023-2024学年三年级上册小学语文同步练习(统编版)

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2023-12-05
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资源信息

学段 小学
学科 语文
教材版本 小学语文部编版三年级上册
年级 三年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2023-2024
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 1.77 MB
发布时间 2023-12-05
更新时间 2023-12-05
作者 北方联合出版传媒(集团)股份有限公司分公司
品牌系列 新课程同步训练·小学同步训练
审核时间 2023-08-29
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/40492480.html
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来源 学科网

内容正文:

期 末 测 评 1.拼得正确, 写得漂亮。 (8分) 2.仔细辨别, 用“\” 划去括号里的错误读音。 (6分) 呢 ! ( ní ne ) 喃细语 胳 呢 臂 ( bì bei ) 到 呢 处 ( chǔ chù ) 星 斗 + ( dòu dǒu ) 呢 答 ( dá dā ) 应 斗 弹 ( tán dàn ) 琴 3.选字填空。 (5分) 剑 箭 宝( ) 射( ) ( )步 ( )客 弓( ) 杆 秆 竿 笔( ) 麦( ) 枪( ) 竹( ) 旗( ) 4.细读分辨, 选词填空。 (4分) 增加 增强 增添 ( 1 ) 科学与艺术是人民的光荣, 并给人民 ( ) 幸福。 ( 2 ) 我们要 ( ) 消防安全意识, 提高自防自救能力。 题 号 一 二 三 卷 面 总 分 得 分 (考试时间 70 分钟, 试题 98 分, 卷面 2 分, 满分 100 分) bǎo guìgū fānliú lèihā qiɑn huò zhěchì bǎngyǎn zòujiāo cuò 期 末 测 评 基础扎扎实实 (52 分) 135 语文 三年级上 人教版 改正 改善 改变 ( 3 ) 改革开放以来, 我们的生活得到很大的 ( )。 ( 4 ) 孩子是在不断 ( ) 错误的过程中进步的。 5.给加点字选择正确的解释。 (2分) “悠” 在字典中的解释有: ① 久, 远; ② 闲适, 闲散; ③ 在空中摆 动。 在 “ 悠 悠久” 一词中选第 ( ) 种解释, 在 “ 悠 悠闲” 一词中选第 ( ) 种解释。 6.名句填空。 (10分) ( 1 ) 两岸青山相对出, 。 ( 2 ) 遥望洞庭山水翠, 。 ( 3 ) 仁者爱人, 。 ( 4 ) , 闻歌始觉有人来。 7.选择正确答案。 (6分) ( 1 ) 在古代, 人们尊称对方的妻子为 ( ) A. 令爱 B. 令正 C. 令堂 D. 令尊 ( 2 ) 下列谚语中, 不是养生的谚语是 ( ) A. 祸从口出, 病由心生 B. 宁可无肉, 不可无豆 C. 晨吃三片姜, 如喝人参汤 D. 一天省下一两粮, 十年要用仓来装 ( 3 ) 看到树上的李子不吃就知道李子是苦的, 这个故事的主人公是 ( ) A. 司马光 B. 王戎 C. 文彦博 D. 孔融 8.根据课文内容填空。 (11分) ( 1 ) 风, 是大自然的 。 他会在森林里 他的 。 当他翻动 , 便像歌手一样, 唱出各种不同的 。 136 期 末 测 评 ( 2 ) 下雨的时候, 他喜欢玩 。 小雨滴 , 的音乐会便开始了。 ( 3 ) 众皆 , 光 击瓮破之, 水迸, 儿 。 阅读得益得法 (26 分) (一) 海底的岩石上生长着各种各样的珊瑚, 有的像绽开的花朵, 有的像 分枝的鹿角。 海参到处都是, 在海底懒洋洋地蠕动。 大龙虾全身披甲, 划过来, 划过去, 样子挺威武。 1. 给下面的词语填上拼音。 ( 4 分) 珊瑚 ( ) 蠕动 ( ) 绽开 ( ) 威武 ( ) 2. 用 “ ” 画出比喻句, 用 “ ” 画出拟人句。 ( 4 分) 3. 这段话选自 《 》, 主要写了海底的 、 、 。 ( 6 分) (二) 一 枝 红 杏 有个孩子无意中把一颗杏核埋在墙脚下边, 杏树苗居然冲破坚硬的 壳和多石的土地, 向蓝天露出笑脸。 不久, 这个孩子发现了这棵孤孤单 单的杏树。 “嘻, 这是什么树苗 , 把它的尖儿掐了 , 看它能长成什么怪样 ! 嘻, 嘻!” 杏树受了伤害, 却没有死, 在掐去尖儿的地方长出两枝小杈。 “这是什么东西? 怎么到墙脚下来了!” 孩子的父亲觉得奇怪, 不由 分说, 用斧头从根部砍断杏树。 杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。 春天一到, 它又抽出芽 来。 当它到了开花的年龄的时候, 孩子的爷爷又觉得碍眼, 便锯去了几 个枝杈。 。。。。 137 语文 三年级上 人教版 掐尖、 斧砍、 锯杈都没有熄灭杏树心中的火焰。 当又一个春天到来 的时候, 杏树终于长到大墙的外边, 开出鲜艳的花朵。 很多小鸟来赏花, 它们望着杏树伤痕累累的弯曲的身躯, 不觉 “啊” 地惊叫一声。 “你靠什么力量活下来的, 又开出这样美丽的鲜花?” 杏树回顾着自己走过的艰辛道路 , 沉思很久 , 最后深情地说 : “希望, 还有信念。” 1. 文中 “杏树回顾着自己走过的艰辛道路”, 请你联系上下文理解 “艰辛道路”。 ( 4 分) 2. 联系上下文解释词语的意思, 并试着用这个词说一句话。 ( 4 分) 居然: 3. “杏树流着眼泪在雪下过了一个严酷的冬天。” 这句话所用的修 辞手法是 。 ( 2 分) 4. “杏树伤痕累累的弯曲的身躯” 是哪些原因造成的? 用 “ ” 在 文中标出。 (

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