12.2 逆向思维的含义与作用 教学设计-2022-2023学年高中政治统编版选择性必修三逻辑与思维

统编版选择性必修 3《逻辑与思维》第三单元第十二课创新思维要多路探索第二框逆向思维的含义与作用教学设计 教材分析 本框题是高中政治统编版教材选择性必修三《逻辑与思维》第十二课第二框题，包括“逆向思维的含义”和“发挥思维正逆互补”的作用两个目题，体现创新思维的方向性，既承接第十一课创新思维的内容，又与第十二课发散思维、聚合思维一起对创新思维思路多向性的特点进行了充分说明，为后面超前思维内容学习做好了铺垫，对学生完整学科内容体系的建立和创新能力的逐步提升具有重要意义。本框内容为新授课，一个课时完成。在设计本部分内容时，基于教材内容通过学习情境设计，有意识将其与必修二《经济与社会》、必修四《哲学与文化》包括矛盾在内的辩证法内容进行整合，前勾后连，引导学生于具体情境中感受宏观与微观的关系，抽象与具体的关系，更好把握学科特点，形成较好的综合素养。在课程资源的使用上，课前预习中学生结合课本事例理解、体会逆向思维的含义、特点、依据、主要方法以及思维正逆互补。在课堂上，主要选用与生产经营相关的产品或案例，引导学生在具体情境中感受逆向思维的魅力。 【课标分析】 课程标准：分析逆向思维的依据和优势；发挥正向思维和逆向思维的互补作用。根据《普通高中思想政治课程标准》制定的本节教学及评价目标： 1.通过了解自助餐厅的生意经，能够分析逆向思维的依据、含义和特点。 2.通过回顾抗疫时期中国企业的作为，能够理解逆向思维的方法，树立乐观自信的心态。 3.通过正向思维与逆向思维之辩，能够阐释正向思维和逆向思维互补的作用，培养科学精神。 4.通过“假如你是创业者”活动，能够将逆向思维迁移运用到生活中，增强公共参与意识。 核心素养评价目标： 从政治立场与理想信念、思想品质与道德情操、科学认知与求真务实等学科素养和正确的世界观和方法论、道德品质和综合素质等核心价值上评价学生素养达成情况。 通过本框内容学习，进一步提升学生科学思维水平，提高创新思维能力，能够运用逆向思维更好认识世界和改造世界。 【教学重点与难点】发挥思维正逆互补的作用。 学情分析 这部分高二学生在人教版九年级上册《道德与法治》已学过“创新驱动发展”，对生活中的创新有了一定了解，为本节课深入学习创新思维，理解逆向思维奠定了知识上的基础。他们已学习哲学矛盾部分，能够运用唯物辩证法认识和分析问题，能很快理解逆向思维的含义和如何发挥正逆互补的作用，在学习过程中科学思维能力和水平会得到锻炼和提升。但是由于学生为政史地组合学生，在生活中也缺乏对复杂产品的接触与了解，在分析复杂产品或原理的逆向思维方法时有一定难度，需要予以引导。部分学生由于思维局限，仍会陷入逆向思维带来创新，效果更好的知识陷阱。通过本节课内容学习，引导学生更好运用辩证法全面分析问题，妥善解决问题。此外，学生主动表达的意识和水平有待进一步增强，辩论赛的设计为其提供了很好的学习和成长机会。因课上时间有限，因此让学生提前搜索了逆向思维的事例便于理解，课前抛出辩题，让大家提前思考正向思维和逆向思维哪个更有价值。贯穿整堂课的小组评价能增强学生的团队合作能力，提升他们的公共参与意识。 【课前学习活动设计】根据任务单预习本节课内容。 【教学过程】 一、新课导入 【创设情境提出问题】 教师引导学生完成典型的逆向思维问题：张明花 30元进了一双鞋，零售价 40元。小豆拿一张 100元来买鞋，张明去找邻居兑了 100零钱，然后找给了小豆 60元，后来邻居发现 100是假币，于是张明再还给邻居100元。问：张明一共损失了多少钱？ 【生】学生将答案展示在平板上。（教师了解学生小组作答情况） 【师】有时原有思路一时走不通，不妨反向思考一下。这节课我们一起来学习逆向思维，从相反方向探求解决问题的办法，力求实现创新。幻灯片展示本节课总议题和学习目标。 【设计意图】以日常中的购买行为为情境，激趣导思，调动学生积极性。 二、展示核心任务 【核心任务】 1.任务表述：创新是引领发展的第一动力。近年来，企业成为创新体系中的“数量主体”。企业已经成为我国研发投入的主要贡献者，对全国增长的贡献率达 77.9%，已成为我国技术创新成果的主要产出者，申请专利占全国专利申请量的 68.7%，已成为我国科技成果转移转化的主要承载者。然而，企业尚未成为真正的创新主体。从创新链角度来看，当前我国企业创新仍主要以模仿创新或模式创新等为主，对关键共性技术和基础研究等创新链前端和创新链关键节点的关注较少。假如你是一名创业者，你会怎样创新产品或服务？请运用本节课所学逆向思维的知识，以小组为单位创新产品或服务，并派代表进行产品或服务介绍。 2.评价量规： 初级：没有运用逆向思维设计产品或服务，缺乏产品或服务介绍，逻辑混乱，严重脱离生活实际。 中级：能够运用逆向思维设计产品或服务，有产品或服务介绍，逻辑较清晰