第1单元 4 乡愁-【七彩课堂】2023-2024学年九年级语文上册同步教学配套课件（统编版）

4 乡愁/ 露从今夜白，月是故乡明。 ——杜甫《月夜忆舍弟》 4 乡愁/ 乡书何处达，归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》 4 乡愁/ 状元成才路 状元成才路 春风又绿江南岸，明月何时照我还。 ——王安石《泊船瓜洲》 4 乡愁/ 每一个日落的黄昏,每一个月圆的夜晚,每一阵西风里断雁的叫声，都会牵动游子的离愁别绪,勾起他们对故乡的怀恋。诗人们会把难以排遣的思乡之愁诉诸笔端。于是，我们便能欣赏到一首首凄婉哀伤的诗歌,感受诗人那绵绵的思念、那柔美的哀伤。今天,我们要学习的是一首典型的思乡之作——《 乡愁》。 4 乡愁/ 九年级语文上册 4 乡 愁 4 乡愁/ 1.正确、流利、有感情地朗读诗歌，背诵诗歌。（重点） 2.学习作者运用鲜明的意象表达情感的写法。（重点） 3.在诵读中体味诗人浓烈的怀乡思国之情。（素养） 学习目标 4 乡愁/ 余光中（1928-2017），诗人、散文家,生于江苏南京,后移居台湾。代表作有《乡愁》《等你,在雨中》,诗集《舟子的悲歌》《白玉苦瓜》,诗论集《掌上雨》等。 知识备查 4 乡愁/ 这首诗写于1972年,当时台湾地区与大陆之间不可以公开往来。但很多台湾同胞其内心深处时时涌动着浓浓的思乡怀土之情。正是在这样的背景下,诗人写下了如泣如诉、充满忧伤之情的《乡愁》。 背景资料 知识备查 4 乡愁/ 窄 墓 峡 邮 mù zhǎi xiá yóu 读一读 窄 坟 海 票 预习检查 4 乡愁/ 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 乡 愁 整体感知 有感情地朗读诗歌，感受诗歌的结构美，音韵美。 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头 一、二节语速要慢，读出思念之情。 4 乡愁/ 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 读作轻声，相当于“呵”，读出生死离别的伤感。 一字一顿。 单调上扬，读出对祖国的无限思念，要有荡气回肠的感受。 整体要语调深沉，语速舒缓，感情真挚。 整体感知 4 乡愁/ 1. 再朗读诗歌，全诗的表达顺序是什么？从哪些词语可以看出来？ 小时候 长大后 后 来 现 在 时间顺序 这四个时间词分别对应了人生的四个阶段。 精读细研 4 乡愁/ 乡愁 船票 邮票 坟墓 海峡 2.乡愁本来是一种抽象的情感，诗人是怎样把它写得具体形象的？ 精读细研 4 乡愁/ 意 象 邮 票 船 票 坟 墓 海 峡 家国之思 丧母之哀 夫妻之爱 母子深情 3.说说这几个具体的意象分别表达了什么感情。 精读细研 4 乡愁/ 4.邮票、船票、坟墓、海峡是怎样具体表达母子深情、夫妻之爱、丧母之哀、家国之思这四种情感的？ 　　抓住“邮票”这个意象，邮票让人联想到通信,在外求学的学子思念母亲,点点滴滴的思念之情凝聚在这小小的邮票上,邮票虽小,却蕴涵对母亲的思念之情，于是一枚小小邮票引发了他的乡愁。 小时候 乡愁/是一枚/小小的/邮票 我/在这头 母亲/在那头 母子深情 精读细研 4 乡愁/ 长大后 乡愁/是一张/窄窄的/船票 我/在这头 新娘/在那头 　　抓住了“船票”这个意象，说长大后的乡愁，一个在异国(异地)孤客的乡愁，是那一张张把他从新娘身边拉走的窄窄的船票引发的乡愁。 一张船票，虽然是窄窄的，却凝结着对新婚妻子的不尽相思之情。 夫妻之爱 精读细研 4 乡愁/ 　　抓住“坟墓”这个意象，说母亲去世后留给他的乡愁，一个孝子的乡愁，是使他抱恨终生的那一方矮矮的坟墓。 一方坟墓，虽然是矮矮的，却将慈母与诗人天人相隔，其间无限的悲痛与对母亲的思念也许只有诗人亲身经历过才能真正体会到。 后来啊 乡愁/是一方/矮矮的/坟墓 我/在外头 母亲/在里头 丧母之哀 精读细研 4 乡愁/ 　　抓住了“海峡”这个意象，说现在的乡愁，引发他乡愁的是那一湾浅浅的海峡。个人的故乡之思上升到了代表一群人的家国之思。全诗在此戛然而止，留下长长的余味。 而现在 乡愁/是一湾/浅浅的/海峡 我/在这头 大陆/在那头 家国之思 一湾海峡，将台湾与大陆分隔多年，可这浅的海峡又怎能割断中华儿女对故乡、对祖国的绵绵思念呢？ 精读细研 4 乡愁/ 1.邮票、船票、坟墓、海峡这四种意象前表修饰、限制的数量词和形容词在诗中有什么表达效果？ 一枚 一张 一方 一湾 小小的 窄窄的 矮矮的 浅浅的 把乡愁浓缩于四个面积小、程度轻的对象之上，这种看似轻描淡写的方式，恰恰反衬出诗人内心深处浓烈的思乡情感。 合作探究 4 乡愁/ “邮票”“船票”“坟墓”和“海峡”四个对象，分别是人生四个阶段“乡愁”的对应物。这四个