第6章 3.焦耳定律-(习题课件)【优+学案】2023-2024学年九年级上物理课时通(教科版)

年级全·JK 物 理 第六章　电功率 3.焦耳定律 ⁠ 知识点1　探究电流的热效应与什么因素有关 1.如图所示是“探究电流通过导体产生的热量与哪些因素有关”的实验装置，两个透明容器中封闭着等量的空气. （1）实验中，小张同学要比较电流通过导体产生的热量的多少，应该观察 　U形管液面的高度差　⁠. U形 管液面的高度差 （2）用图甲装置可以探究电流产生的热量与 　电阻　⁠的关系，实验现象是 　右　⁠边的液柱比较高，得出的结论是： 　电流与通电时间一定时，电阻越大，产生的热量越多　⁠. 电阻 右 电流与通电时间一定时，电阻越 大，产生的热量越多 （3）采用图乙中的实验装置探究“电流产生的热量跟电流是否有关”时，右边透明容器中应该选用阻值为 　5　⁠Ω的电阻丝，得出的结论是： 　电阻与通电时间一定时，电流越大，产生的热量越多　⁠. （4）该实验主要用到的物理研究方法有 　控制变量　⁠法和转换法. 5 电阻与通电时 间一定时，电流越大，产生的热量越多 控制变量 知识点2　焦耳定律 2.（菏泽中考）历史上最先精确地确定了电流产生的热量跟电流、电阻和通电时间的关系的物理学家是（　D　） A.安培 B.伏特 C.奥斯特 D.焦耳 3.通过一根电阻丝的电流为2 A，通电1 min产生了2.64×104 J的热量，则它的电阻是（　C　） A.66Ω B.6 600Ω C.110Ω D.220Ω D C 4.当某导体两端的电压为4.5 V时，通过该导体的电流为0.3 A，则此电阻的阻值为 　15　⁠Ω，通电10 min产生的热量为 　810　⁠J；当通过该导体的电流增大为原来的2倍时，在相等时间内产生的热量是 　3 240　⁠J.  15 810 3 240 （1）电源电压； （1）由I＝可得，电源电压为U＝U2＝I2R2＝0.1 A×30Ω＝3 V. （2）电阻R1在1 min内产生的热量. 解：闭合开关时，R1与R2并联. （2）通过R1的电流为I1＝＝＝＝0.3 A.R1在1 min内产生的热量为Q＝I2R1t＝（0.3 A）2×10Ω×60 s＝54 J. 5.如图所示，定值电阻R1的阻值为10Ω，R2的阻值为30Ω，闭合开关后，电流表的示数为0.1 A.求： 知识点3　电流热效应的利用与危害 6.（菏泽中考改编）下列电器，利用电流热效应工作的是（　B　） A.电风扇 B.电暖气 C.电视机 D.电冰箱 7.电流热效应在科研、生产、生活中被广泛应用，但有时它也会给我们带来危害.下列情况不．属．于．防止电热危害的是（　D　） A.电视机的后盖有许多孔 B.电脑机箱内有小风扇 C.电动机外壳有许多散热片 D.家电长时间停用，隔一段时间应通电一次 B D 8.将都标有“220 V　100 W”字样的电视机、电风扇、电热水袋都接入家庭电路中，正常工作相同时间，则（　C　） A.电视机产生的热量最多 B.电风扇产生的热量最多 C.电热水袋产生的热量最多 D.三者产生的热量一样多 C 知识点4　电动机相关的电热计算 9.已知一台直流电动机两端的电压为6 V，通过电动机的电流为2 A，线圈的电阻为0.5Ω.则在1 min内电动机消耗的电能及产生的热量分别为（　A　） A.720 J，120 J B.720 J，720 J C.720 J，600 J D.600 J，120 J A ⁠ 10.关于电流通过导体时产生的热量，以下说法正确的是（　D　） A.根据Q＝I2Rt可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 B.根据Q＝可知，电阻越大，相同时间内产生的热量越少 C.根据Q＝UIt可知，相同时间内产生的热量与电阻无关 D.根据Q＝I2Rt可知，在电流一定时，电阻越大，相同时间内产生的热量越多 D 11.（2022·柳州中考）在“探究通电导体放出的热量跟哪些因素有关”的实验中发现，电路中的电阻丝温度升高而导线温度没有明显变化，这是因为二者的（　A　） A.电阻不同 B.电流不同 C.密度不同 D.通电时间不同 A 12.（2022·聊城中考）如图所示是“探究电流通过导体时产生热的多少跟什么因素有关”的实验装置，两个透明容器中密封着等量的空气，通电一段时间后，左侧U形管中液面高度差比右侧的大.下列说法错．误．的是（　D　） A.U形管中液面高度的变化反映了电阻产生热量的多少 B.通过两边容器中电阻丝的电流相同 C.右边容器中的电阻R2比左边容器中的电阻R1小 D.通电时间相同，两个容器中空气吸收的热量相同 13.甲、乙两个电热器的电阻之比为5∶4，通电相同时间产生的热量之比为5∶1，则通过甲、乙的电流之比为（　C　） A.4∶1 B.1∶4 C.2∶1 D.1∶2 D C 14.两个定值电阻R1、R2并