内容正文:
年级全·HK
物 理
第十七章 从指南针到磁浮列车
第三节 科学探究电动机为什么会转动
知识点1 磁场对通电导体的作用
1.如图所示,进行通电导体在磁场中受力运动实验,回答下列问题.
(1)把导体放在磁场里,接通电源,让电流通过导体ab,会发现导体ab 运动 (选填“运动”或“静止”).
(2)把电源的正、负极对调后接入电路,使通过导体的电流方向与原来相反,这时导体ab 向相反方向运动 .
运
动
向相反方向运动
(3)保持电源的正、负极不变,对调磁体的磁极,使磁场的方向与原来相反,这时导体ab 向相反方向运动 .
(4)若增大电源电压或增强磁体的磁性,导体的运动速度会 加快 ( 选填“加快”或“减慢”),这说明导体在磁场中受到力的作用,力的大小跟 电流 的大小和 磁场磁性 的大小有关.
(5)通电后导体ab运动的过程中,是把 电 能转化为 机械 能.
向相反方向运动
加快
电
流
磁场磁性
电
机械
知识点2 电动机
2.在下列家用电器中,应用是直流电动机的是( D )
A.电熨斗 B.电冰箱
C.电吹风 D.电动剃须刀
D
3.如图所示为直流电动机的基本构造示意图.请回答下列问题:
(1)直流电动机的工作原理是: 通电导体在磁场中受到力的作用 .
(2)该模型中AB是电刷,EF是换向器,换向器的作用是当线圈越过 平衡 位置时及时改变线圈中电流的方向,使线圈持续转动.
通电导体在磁场中受到力的作用
平衡
4.(2022·临沂中考)我市今年投入运营的第二批“沂蒙红”新能源公交车的动力装置是电动机.下列选项,能说明其工作原理的是( B )
B
5.如图所示的装置中,闭合开关,导体ab就会运动起来,下列说法正确的是( B )
A.此现象说明通电导体周围存在磁场
B.电动机是利用图示装置原理来工作的
C.导体ab的运动方向与电流方向无关
D.同时调换蹄形磁体两极和电源的正、负极,可以改变导体ab的运动方向
B
6.一台直流电动机模型通电后不转动,但用手轻轻拨动一下,就转起来了,出现这种情况的主要原因是( B )
A.换向器与电刷没有接触好
B.启动时线圈刚好处在平衡位置
C.轴与轴架之间的摩擦太大
D.电源的正、负极接反了
B
7.如图所示,通电导线a、b固定不动,左磁体对a的作用力为Fa,右磁体对b的作用力为Fb,下列说法正确的是( A )
A
8.如图所示是扬声器的构造示意图,它主要由固定的永磁体、线圈和锥形纸盆构成.当线圈中通过如图所示的电流时,线圈受到磁体的吸引向左运动;当线圈通过相反方向的电流时,线圈受到磁体的排斥向 右 运动.由于通过线圈的电流的方向不断变化,线圈就不断地来回振动,带动锥形纸盆 振动 ,扬声器便发出了 声音 .
第8题图
右
振动
声音
9.(潍坊中考)同学们在制作电动机模型时,把一段粗漆包线绕成约3 cm×2 cm的矩形线圈,漆包线在线圈的两端各伸出约3 cm.然后,用小刀刮两端引出的漆皮.用硬金属丝做两个支架,固定在硬纸板上.两个支架分别与电池的两极相连.把线圈放在支架上,在线圈下放一块强磁体,如图所示.给线圈通电并用手轻推一下,线圈就会不停地转下去.
(1)在漆包线两端用小刀刮去引线的漆皮,刮线的要求是 B (选填“A”或“B”).
A.两端全刮掉
B.一端全部刮掉,另一端只刮半周
(2)线圈在转动过程中 电 能转化为 机械 能.
B
电
机械
10.科学家发现,两根平行导线通电后有如图所示的现象(图中实线、虚线分别表示通电前、后的情况).
(1)由图可知,两平行通电导线之间有力的作用.当通入的电流方向相同时,导线相互 吸引 ;当通入的电流方向相反时,导线相互 排斥 .
吸引
排斥
(2)判断通电直导线周围磁场方向的方法:用右手握住导线,大拇指指向电流方向,则四指环绕的方向就是通电直导线周围的磁场方向.根据这个方法,请你判定甲图中导线a在导线b处产生的磁场方向为垂直于纸面 向里 (选填“向里”或“向外”).
(3)上述现象的原因:通电导线a周围产生的磁场对通电导线b有 力 的作用.当导线a中的电流方向改变时,其磁场的方向也改变,导线b受力方向随之改变.
(4)由此可知,与磁体之间的相互作用一样,电流之间的相互作用也是通过 磁场 来实现的.
向里
力
磁场
$$