2024届高考语文复习：文言文专项突破之教材必修一复习

备战2024年高考文言文专项突破之教材复习之二 烛之武退秦师 一、解释下列加点的词语： 1.晋军函陵，秦军氾南。( 2、敢以烦执事( )( 3、是寡人之过也。( )4、行李之往来。( 5、越国以鄙远，君知其难也。( 6、焉用亡郑以陪邻。( ) 7、且君尝为晋君赐矣。( )8、朝济而夕设版焉。( 10.夫晋，何厌之有？ ( 11.既东封郑，又欲肆西封。(）( 12.阙秦以利晋，唯君图之。( )( )( 13.因人之力而敝之，不仁。( 14.以乱易整，不武。() 15.失其所与，不知。( 16.吾其还也。( 二、通假字 1.今老矣，无能为也已(“ ”同“ 2.行李之往来，共其乏困 ”通“ ” 3.秦伯说，与郑人盟 (“ ”通“ 4.失其所与，不知 (“ ”通“ 5.何厌之有 (“ ”通“ 三、古今异义 1.若舍郑以为东道主 古义： 今义：请客的主人 2.行李之往来，共其乏困 古义： 今义：出门所带的包裹、箱子等 3.微夫人之力不及此 古义： 今义：对一般人的妻子的尊称 四、一词多义 1.说秦伯说，与郑人盟( 及郡下，诣太守，说如此(《桃花源记》)( 鲰生说我曰(《鸿门宴》)( 2.辞 辞曰：“臣之壮也，犹不如人…” 停数日，辞去(《桃花源记》)( 单于使卫律召武受辞(《苏武传》)( 3.鄙 越国以鄙远( 肉食者鄙(《曹刿论战》)( 鄙贱之人，不知将军宽之至此也(《廉颇蔺相如列传》)( 4.微 微夫人之力不及此( 微闻有鼠作作索索(《口技》)( 烟涛微茫信难求(《梦游天姥吟留别》)( 猥以微贱，当侍东宫(《陈情表》)( 5.若 若使烛之武见秦君，师必退( 海内存知己，天涯若比邻(《送杜少府之任蜀州》)( 徐公不若君之美也(《邹忌讽齐王纳谏》) 若入前为寿，寿毕，请以剑舞(《鸿门宴》)( 6.图 阙秦以利晋，唯君图之( 召有司案图(《廉烦蔺相如列传》)( 而后乃今将图南(《逍遥游》)( 阿母大拊掌，不图子自归(《孔雀东南飞》)( 五、词类活用 1.晋军函陵( 2.夜缒而出( 3.越国以鄙远 ) 4.既东封郑( 5.烛之武退秦师( 6.若不☒秦 7.若亡郑而有益于君 8.行李之往来，共其乏困( 9.邻之厚，君之薄也( 10.且贰于楚也 ( ) 六、判断下列文言文句式的类型 1.是寡人之过也。 ( ) 2.夫晋，何厌之有？ ( ) 3.以其无礼于晋。 ( ) 4.且贰于楚也。 ( ) 5.佚之孤言于郑伯曰… ) 6.晋军函陵，秦军氾南。 ( ) 七、语句翻译 1.若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。 翻译： 2.若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。 翻译： 3.既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？ 翻译： 4.因人之力而敝之，不仁：失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。 翻译：备战2024年高考文言文专项突破之教材复习之一 烛之武退秦师 一、解释下列加点的词语： 1.晋军函陵，秦军氾南。（驻军） 2、敢以烦执事（怎敢冒昧地）（办事的官吏，这里是对对方的敬称） 3、是寡人之过也。（这）4、行李之往来。（出使的人） 5、越国以鄙远，君知其难也。（鄙，边邑。这里用作动词，把..当边邑） 6、焉用亡郑以陪邻。（增加） 7、且君尝为晋君赐矣。（恩惠）8、朝济而夕设版焉。（筑土墙用的夹板，这 里借指防御工事) 10.夫晋，何厌之有？（满足） 11.既东封郑，又欲肆西封。（延伸，扩张）（边界，疆界） 12.阙秦以利晋，唯君图之。（侵损，削减）（唯，句首语气词，表希望）（考 虑) 13.因人之力而敝之，不仁。（依靠）（损害） 14.以乱易整，不武。（代替） 15.失其所与，不知。 (结交，亲附) 16.吾其还也。（表商量或希望的语气，还是） 二、通假字 1.今老矣，无能为也已。（已，通“矣”，语气词，了。） 2.行李之往来，共其乏。（共，通“供”，供给。） 3.秦伯说，与郑人盟。（说，通“悦”，高兴。） 4.失其所与，不知。（知，通“智”，明智。） 5.何厌之有。 (厌，通“餍”，满足。) 三、古今异义 1.若舍郑以为东道主 古：东方道路上的主人；今：泛指设宴请客的主人。 2.行李之往来，共其乏困 古义使者，出使的人 今义：出门所带的包裹、箱子等。 3.微夫人之力不及此 古义：那个人 今义：对一般人的妻子的尊称 四、一词多义 1.说秦伯说，与郑人盟。（说，通“悦”，高兴。） 及郡下，诣太守，说如此(《桃花源记》)（陈述，讲述） 鲰生说我曰(《鸿门宴》)（游说） 2.辞 辞曰：“臣之壮也，犹不如人…”（推辞） 停数日，辞去(《桃花源记》)（告辞） 单于使卫律召武受辞(《苏武传》)（审讯） 3.鄙 越国以鄙远。（把.，当边邑） 肉食者鄙(《曹刿论战》)（鄙陋，目光短浅）》 鄙贱之人，不知将军宽之至此也(《廉颇蔺