12.2 三角形全等的判定 第2课时 “边角边”（作业课件）-【原创新课堂】2022-2023学年八年级数学上册（人教版）河南

原创新课堂 数学八年级上册人教版 第十二章全等三角形 12.2三角形全等的判定 第2课时“边角边” 自主学习 ZIZHU XUEXI .> 1.下列三角形中是全等三角形的一组是(D) A.I和Ⅱ B.I和V C.Ⅱ和ⅢD.I和Ⅲ 8 cm 9 cm 309 I 8cm 00 I Ⅲ 30 I 9 cm 130° 5cm 8 cm 5cm 2.(2021秋石阡县期中)如图，已知∠1=∠2，若用“SAS”证明△BDA≌ △ACB,还需加上条件() B A.AD=BC B.BD=AC C.∠D=∠CD.OA=OB 20 A B 3.(齐齐哈尔中考)如图，已知在△ABC和△DEF中，∠B=∠E,BF=CE, 点B,F,C,E在同一条直线上，若使△ABC≌△DEF,则还需添加的一个 条件是AB=DE (只填一个即可)， B E D 4.(2021宜宾)如图，已知0A=OC,OB=OD,∠AOC=∠B0D.求证： △AOB≌△COD. 证明：.∠AOC=∠BOD,∴.∠AOC-∠AOD=∠BOD-∠AOD,即∠COD =∠AOB, 0A=0C, 在△AOB和△COD中，了∠AOB=∠COD,∴.△AOB≌△COD(SAS) OB=OD, 5.如图，将两根一模一样的钢条AA',BB的中点O连接在一起，使AA', BB可以绕着点O自由转动，就做成了一个测量工件，则AB的长等于内槽宽 A'B',那么判定△OAB≌△OA'B'的理由是() A.边角边B.角边角 C.边边边D.角角边 6.如图，AC=DF,BD=EC,ACDF,∠ACB=80°，∠B=30°， 则∠F的度数是(C) A.60°B.65°C.70°D.80° 7.如图，点D在AB上，点E在AC上，CD与BE交于点O, 且AD=AE,AB=AC,若BE=5,则CD=5. 8.如图，有一块三角形镜子，小明不小心将它打破成①，②两块，现需 配成同样大小的一块，为了方便起见，需带上①块， 其理由是有两边及夹角对应相等的两个三角形全等 ① 9.(西藏中考)如图，△ABC中，D为BC边上的一点，AD=AC,以线段AD 为边作△ADE,使得AE=AB,∠BAE=∠CAD.求证：DE=CB. 证明：，·∠BAE=∠CAD,∴，∠BAE+∠BAD=∠CAD+∠BAD, 即∠DAE=∠CAB,在△ADE和△ACB中， A AD=AC, ∠DAE=∠CAB,∴.△ADE≌△ACB(SAS),∴.DE=CB AE=AB, D 探究应用 TANJIU YINGYONG