1.3中国的人口 课件2023-2024学年湘教版八年级地理上册

中国的人口 湘教版八年级上册 素养要求与学习目标 1.知道我国是世界上人口最多的国家,学会阅读和绘制我国人口的增长折线图。(区域认知、地理实践力) 2.学会阅读中国人口分布图,知道黑河—腾冲人口地理分界线,并分析我国人口分布特点。(区域认知、综合思维) 3.阅读资料,了解我国人口的基本国情,从而理解“控制人口数量,提高人口素质”的人口政策基本内容和“计划生育”这一基本国策的重要性。(人地协调观) 情境导入 2023春运:共发送旅客7724.3万人次。全国铁路、公路、水路、民航共发送旅客预计达到7.7亿人次。 人口迁移地图:2023年春运客流高强度预警区主要分布在长三角、珠三角、成渝、鲁西豫东及皖北地区。 新知讲解 活 动 (1)思考上述两张图片分别说明了中国人口数量和分布的什么特点。 人口数量众多 人口分布不均 自主学习 中国 14.01亿(第七次) 11.89亿 3.1亿 2.36亿 1.93亿 印度 美国 印尼 巴西 世界主要人口大国 自主学习 我国的人口总数14.01亿,约占世界人口总数的18%。 自主学习 世界各国人口比例 18% 53% 中国 印度 美国 印度尼西亚 巴西 俄罗斯 其他国家和地区 0.212 0.167 0.046 0.035 0.028 0.025 0.487 (1)利用下表中提供的中国人口数据(亿),绘制出1949年以来中国人口增长曲线图。 年份 人口 1949 5.4 1950 5.5 1955 6.1 1960 6.6 1965 7.3 1970 8.5 1975 9.2 1980 9.9 1985 10.6 1990 11.4 1995 12.1 2000 12.7 2005 13.1 2010 13.4 1949 1960 1970 1980 1990 2000 2010 2020 2030年 16 14 12 10 8 6 4 2 ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● ● 自主学习 (2)算一算,从1950年到2010年,中国每间隔10年各增加多少人口?分析计算结果,你可以获得哪些结论? 答案:分别增加1.1亿、1.9亿、1.4亿、1.5亿、1.3 亿、0.7亿。1970年前增长加快,1970年后增长有减慢趋势。 (3)按照中国的这种人口增长趋势,估计2020年、2030年中国人口总数大概是多少。 答案: 2020年约为14亿,2030年约为14.5亿。 活 动 合作探究 0 2 4 6 8 14 12 10 公元 1000 1200 1400 1600 1800 2000 0.55 0.48 0.6 2.0 4.0 (1849) 5.4 (1949) 12.9 (2000) 11.6 (1990) 10.3 (1982) 人口数/ 亿 1、1600年前曲线 ,说明人口增长缓慢; 2、1600年以后至1949年以后曲线较陡,说明人口 ; 3、讨论1949年以后中国人口增长过快的原因。 合作探究 人口增长快好 人口增长慢好 人才市场 人口增长过快带来的问题 环境污染加剧 就业困难 交通拥堵 住房紧张 合作探究 资料一:中国水资源总量为2.8万亿立方米,居世界第6位。 资料二:世界部分国家人均水资源占有量对比 人均资源占有量不足 合作探究 资料一:中国劳动人口(16岁-64岁)约8亿,众多而廉价的劳动力吸引众多外商前来投资。2022年中国吸收外资额达8856.1亿元人民币,同比增长0.9%,规模创历史新高。 资料二:2022年中国智能手机数量超过12亿,是全球最大的移动电话消费市场,各大品牌的手机生产商都越来越重视,中国区域的营销和服务。 劳动力充足,廉价 消费市场广阔 合作探究 说一说人口增长过慢导致的问题。 合作探究 合作探究 人口增长过慢可以采取哪些措施? 正确的人口观 人口增长要与资源环境相适应,与经济发展相协调。 4 中国的人口政策 计划生育政策:1982年9月被定为基本国策,同年12月写入宪法。主要内容是:提倡晚婚、晚育,少生、优生,从而有计划地控制人口。 中国的人口政策 大力推行计划生育以来,中国人口增长过快的趋势得到了有效的遏制。 4 中国的人口政策 课堂素材 两个含义:一是指老年人口相对增多,在总人口中所占比例不断上升的过程;二是指社会人口结构呈现老年状态,进入老龄化社会。国际上通常看法是,当一个国家或地区60岁以上老年人口占人口总数的10%,或65岁以上老年人口占人口总数的7%,即意味着这个国家或地区的人口处于老龄化社会。 2017年10月18日,习近平同志在十九大报告中指出,实施健康中国战略,积极应对人口老龄化,构建养老、孝老、敬老政策体系和社会环境,推进医养结合,加快老龄事业和产业发展。 4 中国的人口政策 与2010年相比,60岁及以上人口的比重上升5.