暑期第二单元《分数乘法》预习作业（试题）-六年级上册数学苏教版

23年暑期苏教版数学六上第二单元《分数乘法》预习作业五 学校:___________姓名：___________班级：___________ 一、选择题 1．下图，长方形遮住了两根彩带的一部分，原来红彩带和黄彩带长度比较，（    ）。 A．红彩带长 B．黄彩带长 C．无法确定 D．两根一样长 2．六（1）班有48人，其中喜欢打乒乓球，喜欢打篮球，没有人既不喜欢打乒乓球又不喜欢打篮球。两种球都喜欢的有（    ）人。 A．32 B．36 C．28 D．20 3．甲乙两根长都是1米的彩带，甲截去，乙截去米，剩下的彩带相比较，（    ）。 A．甲长 B．乙长 C．一样长 D．无法确定 4．商店有吨糖，第一天卖出吨，第二天卖出余下的。求第二天卖出的吨数，下列算式中，正确的算式是（    ）。 A． B． C． D． 5．城东小学五年级有学生120人，六年级的人数比五年级多，那么两个年级共有学生（    ）。 A．130 B．150 C．240 D．270 二、填空题 6．吨＝( )千克                  时＝( )分     120平方米＝( )公顷               16升20毫升＝( )升＝( )毫升 7．比18吨多是( )吨，比25米少米是( )米。 8．六年级一班图书角放着一些课外书，书的本数在110～130本之间，其中是科技类书籍，是文学类书籍，这个班图书角里有( )本科技类书籍。 9．如图中的大长方形表示“1”，根据图中的斜线部分写乘法算式。 10．张叔叔从甲地开车前往相距210千米的乙地，1.5小时行驶了全程的，还有( )千米到达乙地。 三、判断题 11．一杯果汁，小马第一次喝了三分之一，第二次喝了余下的三分之一，两次喝的果汁同样多。( ) 12．桃树比梨树多24棵，桃树的比梨树的多8棵。( ) 13．×就是求的是多少。( ) 14．1吨的和700千克的同样重。( ) 15．×3＝＝。( ) 四、计算题 16．口算                                                                                         17．递等式计算                           五、脱式计算 六、解答题 18．甲每小时行10千米，乙每小时行8千米，丙每小时行6千米。一天，乙、丙从B地同时相向而行，途中甲、乙相遇后各自继续前行小时甲遇到丙。A，B两地相距多少千米？ 19．四季水果店运来苹果和梨子540箱，苹果的箱数是梨子的，两种水果各运来多少箱？ 20．学校组织志愿者参加植树活动，六年级植树80棵，五年级植树的棵树是六年级的，四年级是五年级的，四年级植树多少棵？ 试卷第1页，共3页 试卷第1页，共3页 参考答案： 1．B 【分析】由图可知，红彩带长度的和黄彩带长度的一样长，根据两个非0的因数相乘的积相等，一个因数越大，另一个因数越小进行比较即可。 【详解】红彩带长度×＝黄彩带长度× ＞ 所以红彩带长度＜黄彩带长度 故答案为：B 【点睛】熟练掌握求一个数的几分之几是多少，用乘法解答以及明确两个非0的因数相乘的积相等，一个因数越大，另一个因数越小是解题的关键。 2．D 【分析】由于喜欢打乒乓球，单位“1”是全班的人数，单位“1”已知，用乘法，即48×＝32（人），喜欢打篮球，单位“1”是全班的人数，单位“1”已知，用乘法，即48×＝36（人），由于没有人既不喜欢打乒乓球又不喜欢打篮球，用喜欢打乒乓球的人数加上喜欢打篮球的人数减去总人数即可求出两种球都喜欢的人数。 【详解】48×＋48×－48 ＝32＋36－48 ＝68－48 ＝20（人） 所以两种球都喜欢的有20人。 故答案为：D 【点睛】本题主要考查分数乘法的应用，找准单位“1”是解题的关键。 3．C 【分析】求出甲乙两根彩带剩下的长度比较，甲截去，将甲的长度看做单位“1”，根据求一个数的几分之几是多少用乘法，即可求出截去的长度，然后求出剩下的长度；乙截去米，即用原长度减去截去的长度，即可求出剩下的长度，据此解答即可。 【详解】1－1× ＝1－ ＝（米） 1－＝（米） ＝ 所以剩下的彩带长度相等 故答案为：C 【点睛】本题考查分数有无单位的区别，以及求一个数的几分之几用乘法，要重点掌握。 4．C 【分析】根据减法的意义，用总共糖的吨数减去第一天卖出去的吨数，可以算出余下的吨数，再根据分数乘法的意义，求一个数的几分之几是多少用乘法，即用剩下的吨数乘可求出第二天卖出的吨数。