内容正文:
1. 看图填一填。
厘米 毫米 厘米 毫米 毫米
2. 量一量。
3. 想一想, 填一填。
(
1
)
在刻度尺上
,
从
0
刻度到刻度
6
的长度是
( )
厘米
,
从刻度
1
到刻度
6
是
( )
厘米
,
就是
( )
毫米
。
(
2
)
1
厘米中有
( )
个小格
,
每个小格长是
( )
毫米
。
(
3
)
1
分米
=
( )
厘米
=
( )
毫米
。
4.
画一条比
1
分米短
7
厘米
2
毫米的线段
。
3 测 量
毫米、 分米的认识
(
)
厘
米
(
)
毫
米
( )
厘米
(
)
毫
米
( )
厘米
( )
厘米
( )
毫米
( )
毫米
( )
毫米
“四基”练习场
同学们, 本单元我们将要认识三个新的长度单位——毫米、 分米、 千米, 还
要认识比千克大的质量单位——吨。 借助生活中熟悉的事物, 在实践活动中丰富
对毫米、 分米、 千米的感知, 对吨的认识。 学会数学思考, 提高解决问题的能力。
3 测 量
11
数学 三年级上
人教版
相邻的长度单位是十进率, 隔一是百、 隔二是千, 同学们要记清!
5. 在括号里填上合适的单位名称。
6. 在 里填上“>” “<” 或“=”。
5
米
500
厘米
65
厘米
6
分米
30
厘米
3
分米
80
厘米
79
分米
55
毫米
5
厘米
99
厘米
1
米
“四能”训练营
7. 填一填。
3
厘米
=
( )
毫米
97
毫米
=
( )
厘米
( )
毫米
1
分米
8
毫米
=
( )
毫米
2
米
-5
分米
=
( )
分米
数学素养培植园
8.
一支白板笔
,
笔帽和笔杆套起时长度是
1
分米
5
厘米
,
分开时笔杆长
14
厘
米
,
笔帽长
3
厘米
。
笔杆插入笔帽多少厘米
?
长约
18
( )
高约
60
( )
高约
1
( )
长约
2
( )
高约
60
( )
高约
8
( )
厚约
5
( )
厚约
2
( )
12
1. 填一填。
5
千米
=
( )
米
6000
米
=
( )
千米
20
千米
+5
千米
=
( )
千米
6
千米
+2000
米
=
( )
米
4000
米
+5
千米
=
( )
米
=
( )
千米
2. 想一想, 填上合适的单位名称。
3. 选一选。
(
1
)
测量武汉到北京的距离用
( )
作单位比较合适
。
A.
米
B.
千米
C.
厘米
(
2
)
我们学过的长度单位从小到大排列正确的是
( )。
A.
毫米
、
厘米
、
分米
、
米
、
千米
B.
厘米
、
毫米
、
分米
、
米
、
千米
C.
千米
、
米
、
分米
、
厘米
(
3
)
运动场的跑道一圈是
400
米
, ( )
正好是
1
千米
。
A. 1
圈
B. 2
圈
C. 2
圈半
千米的认识
南京长江大桥公路桥
长约
4589
。
饮料罐高约
1
。
这本书厚约
3
。
马拉松长跑比赛全
长约
42
。
轮船每小时约行
20
。
婴儿出生时身长
约
48
。
“四基”练习场
3 测 量
13
数学 三年级上
人教版
解决有关长度单位的实际问题时, 通常要先统一单位后再计算。
(
4
)
学校到小龙家的距离大约是
500
米
,
那么小龙上学来回一次就要走
( )
千米
。
A. 1000 B. 500 C. 1
(
5
)
长江是我国第一大河
,
全长约
6300
( )。
A.
千米
B.
米
C.
厘米
“四能”训练营
4.
下面的交通工具每小时大约行多少千米
?
在合适的数据下面画
“
√
”。
5.
把
3
米长的铁丝截成同样长的
6
段
,
围成一个六边形
,
每段长多少分米
?
6.
学校操场一圈是
400
米
。
小华每天坚持跑
5
圈
,
他每天跑多少千米
?
7.
工人师傅测量公路长度
,
先在起点插了一根标杆
,
以后每隔
500
米再插一
根
,
一共插了
9
根
,
这段公路长多少千米
?
3
千米
15
千米
90
千米
80
千米
800
千米
10
千米
8000
千米
100
千米
800
千米
(
1
) (
2
) (
3
)
14
1. 填一填。
(
1
)
我们学过的质量单位有
( )、 ( )、 ( )。
(
2
)
一头牛大约重
500
千克
, ( )
头牛约重
1
吨
。
(
3
)
一个小学生的体重是
25
千克
,
40
个小学生的体重大约就是
( )
千克
,
也就是
1
( )。
(
4
)
3
吨
=
( )
千克
2800
千克
-800
千克
=
( )
吨
6000
千克
=
( )
吨
5
吨
+3000
千克
=
( )
千克
1
吨
-700
千克
=
( )
千克
2
吨