数字编码-【新课程能力培养】2023-2024学年三年级上册小学数学同步练习（人教版）

★ 数字编码 同学们， 数字编码和我们的生活紧密相关。 如邮政编码、 身份证号码、 电话 号码、 车牌号码等， 为我们提供了很多的生活便利。 数字编码可以很简洁、 准确 地表示出事物蕴含的信息， 细心的你们要留心观察、 大胆猜测， 探索编码的规则 和方法， 并能应用编码的方法解决身边一些简单的问题。 “四基”练习场 ★ 数字编码 1. 每个公民一出生 ， 就有一个身份证号码 ， 身份证的号码由 （ ） 位数 字组成 。 身份证上倒数第二位的数字是用来表示性别的 ， 单数表示 （ ） 性 ， 双 数 表 示 （ ） 性 。 有 一 个 公 民 的 身 份 证 的 号 码 是 620102198507284785 ， 这位公民是 （ ） 年 （ ） 月 （ ） 日出生的 ， 性别是 （ ）。 2. 邮政编码也是一种比较常见的代码 。 （ 1 ） 邮政编码是由 （ ） 位数字组 成的 。 （ 2 ） 前两位表示 （ ）， 后两位表示 （ ）。 （ 3 ） 这封信是寄到北京 （ ） 区的 。 （ 4 ） 写出你所在地区的邮政编码 ： （ ）。 3. 小明家住东湖小区 ， 小区内共有 48 栋楼房 ， 每栋有 5 个单元 ， 每个单元有 8 层 ， 每层有 2 户人家 。 北京市 ×× 区 ×× 小学 1 0 0 0 3 5 ×× （ 收 ） 地址 ： 北京市东城区 邮政编码 1 0 0 0 0 9 我 家 的 门 牌 号 是 36-3-302 ， 你知道我家 住第几栋 、 第几单元 、 第几层 、 哪个房间吗 ？ 我家住第 46 栋 的第 5 单元的第 6 层的 1 号房间 ， 那 么门牌号是多少 ？ 39 数学 三年级上 人教版 小小数字里蕴含着大学问， 同学们一定要细心观察， 找到规律再编码就会变得很容易。 “四能”训练营 4. 希望小学为每个学生编号 。 设定末尾用 “ 0 ” 表示男生 ， 用 “ 1 ” 表示女生 。 200442241 表示 2004 年入学的四 （ 2 ） 班的 24 号同学 ， 该同学是女生 。 （ 1 ） 你能从下面的编号中了解 （ 2 ） 请你为下面的同学编号 。 这些同学的信息吗 ？ 5. 学校图书室有五类图书 ， 每类图书一个书架 ， 每个书架共有 5 层 。 如 “ B- 2-010 （ 04 ）” 表示科学类 （ B ）， 放在第二层 （ 2 ）， 此书是第 10 本 ， 作者序 号是 4 号 。 （ 1 ） B-4-011 （ 35 ） （ 2 ） 有一本数学类的书 ， 它放在第 5 层的第 26 本 ， 作者的序号是 24 ， 那么 它的编号是怎样的 ？ 6. 下面是 3 个人的身份证号码 ， 请你连一连 。 李晗的编号 是 200352281 。 如果字母 A 代表故 事类 ， B 代表科学类 ， C 代表连环画类 ， D 代表文 艺类 ， E 代表数学类 ， 请 指出 （ 1 ） 题中编号的意义 。 ××××05194210280043 ××××27197702061426 ××××04197209141552 我是 2005 年 入学的 ， 三 （ 6 ） 班的 ， 学号是 26 。 我是 2004 年 入学的 ， 四 （ 1 ） 班的 ， 学号是 48 。 张越的编号 是 200624320 。 40 数学三年级上人教版 3.(1)42(2)384.(1)15元(2)28人 (2)E-5-026(24)6.略 (3)①4×9=36（只）②36÷6=6（只）5.应再搬来10 7长方形和正方形 盆菊花，或搬走2盆兰花 四边形 6多位数乘一位数 1.略2.(1)44(2)4对4直(3)4 口算乘法 44直3.(1)×(2)V(3)×(4)V 1.605006003600800018005603500 (5)V(6)×4.略5.39186.(1)5(2) 696684662.280248043.35350 长方形52(3)2 3500181801800规律略4.(1)640(2)4030 周长 5.90x8=720(个)720>700能6.495下7.60x 1.路周长2.(1)824(2)③3.40dm 3=180(人)40×8=320（人）180+320=500（人） 108m14m4.路5.(1)②长(2)②长(3) 500>495够坐8.32×3=96（元）20×3=60（元） ①2一样长6.30+70+80+50=230(m)230<240够 96+60=156(元)150<156不够9.●=50▲=80■ 7.32分米 =50 长方形和正方形的周长 不进位乘法 1.(1)长3厘米宽1厘米周长8厘米(2) 1.104402484084848482.4 边长2厘米周