1.1 地球的宇宙环境 课件 2022-2023学年高一地理人教版（2019）必修第一册

地球的宇宙环境 第一章 宇宙中的地球 2019 人教版 1 课标解读 运用资料，描述地球所处的宇宙环境。 【课标呈现】 1.地球所处的宇宙环境。 2.地球是太阳系中一颗既普通又特殊的行星。 【课标解读】 1.你听说过宇宙大爆炸吗？ 2.你知道地球在宇宙中的位置吗？ 宇 宙 上下四方曰宇，古往今来曰宙 “宇”指无限空间,“宙”指无限时间 宇宙的特点 物质性 宇宙是由物质组成的 运动性 宇宙中的一切在不断运动 5 宇宙间物质存在的形式，宇宙中所有的星体和星际物质的总称。 天体 分为自然天体和人造天体。 天体分类 星云 恒星 行星 卫星 流星体 彗星 7 星云 由气体组成的呈云雾状外表的天体； 主要物质是氢； 质量巨大； 有些能自己发光； 是最基本的天体。 Nebula 仙女座星云 蟹状星云 8 恒星 由炙热气体组成； 能自身发光的类球状天体； 质量巨大； 最基本的天体； 太阳是离地球最近的恒星。 Star 9 金星 水星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 行星 在椭圆轨道上绕恒星运行的近似球状的天体； 本身不发光，靠反射恒星的光而发光 Planet 10 卫星 环绕行星运转的天体； 体积小，不能自己发光； 月球是地球唯一的天然卫星。 Satellite 流星体 Meteoroid 大 气 层 流 星 体 流 星 地表 陨石 非天体 天体 非天体 彗星 Comet 云雾状，冰物质组成； 有彗尾，彗尾背向太阳； 哈雷彗星绕日公转周期为76年。 人造天体 人造卫星、空间站、宇宙飞船、航天飞机等。 天体判断的依据 ①是否是宇宙间的物质，一些自然现象不是天体。 ②天体的一部分不是天体。 ③是否在地球大气层之外。 运动中的天体相互吸引、相互绕转，形成天体系统。 天体系统 总星系 银河系 河外星系 太阳系 其他恒星系 地月系 其他行星系 地球所处天体系统，按从低到高的级别，依次为地月系、太阳系、银河系和总星系 17 ①组成：地球+月球 ②中心：地球 ③月地距离：平均为38.4万千米 地月系 ①组成：太阳、行星、及其卫星和行星际物质等构成 ②中心：太阳 ③日地距离：平均为1.5亿千米 太阳系 ①组成：1000亿颗以上像太阳系这样的恒星 ②距离：银河系的直径为10万光年；太阳系与银河系中心距离大约为3万光年 银河系 ①组成：银河系+河外星系； 目前人类所知的最高一级天体系统 总星系 18 同向性 共面性 近圆性 太阳系中一颗普通行星 水星 金星 地球 火星 木星 土星 天王星 海王星 金星是离地球最近的行星；水星、金星无卫星，木星、土星、天王星、海王星均带有光环；小行星带位于火星和木星之间。 行星的运动特征 行星绕日公转的方向具有同向性（自西向东）； 行星绕日公转的轨道面具有共面性； 行星绕日公转的轨道形状具有近圆性。 21 类地行星 巨行星 远日行星 行星的结构特征 22 地球是8颗行星中唯一存在生命的行星 太阳系中一颗特殊行星 23 为什么地球会存在生命？ 24 外部环境 稳定的太阳光照，太阳处于壮年期，状态稳定。 安全的宇宙环境，大小行星各行其道，互不干扰。 25 日地距离适中，自转周期适中（24h），地球具有适宜的温度（15℃）。 有适宜的温度 适合生物呼吸的大气 地球上有液态水 内部环境 具有适中的体积和质量，其引力可使气体聚集在地球周围，形成厚厚的大气层。 原始地球体积收缩、内部放射性元素衰变，地球温度不断升高，产生水汽，冷却凝结形成降水 板书设计 第1节 地球的宇宙环境 一、地球在宇宙中的位置 1.宇宙（总星系）：①概念；②特点 2.天体：①概念；②分类；③判断 3.天体系统：①概念；②层次 二、太阳系中的一颗普通行星 1.太阳系中八大行星：①名称；②分类 2.八大行星的共性：①同向性；②近圆性；③共面性。 三、太阳系中一颗特殊的行星——存在生命 1.外部条件：①太阳正值壮年期；②公转轨道安全 2.自身条件：①温度；②空气；③水 B D A B C A Lavf58.12.100 　　图1　　　 　　　图2 (2019·浙江4月选考)月球表面既无大气，又无液态水。我国“嫦娥四号”是人类首次成功着陆于月球背向地球一面的航天器。图1为地月系示意图，图2示意某时刻月球远离地球的一端看到的太阳系中的明亮天体。据此完成(1)～(2)题。 (1)图2时刻，月球可能位于轨道上的位置是(　　) A．①　 　 B．②　 　 C．③　 　 D．④ 　　图1　　　 　　　图2 (2)“嫦娥四号”在月面上可观察到(　　) A．地球遮住银河系的光芒 B．流星拖着亮线飞过头顶 C．太阳在月面上西升东落 D．水星、金星、太阳同在星空 解题关键　明确图示时刻月球的昼夜状况及各个天体现象的特征。 解析：第(1)题，读图可知，