第4课 一着惊海天——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰-【名师优课】2023-2024学年八年级语文上册同步教学课件

八年级语文上册 同 步 教 学 课 件 【名师优课】精品系列 ★名师优课★ —— 先 来 看 一 段 视 频 导入新课 ★名师优课★ 航母建设承载着国人百年强国强军的梦想，只有舰载战斗机成功着舰起飞，中国首艘航空母舰——辽宁舰才是真正意义上的航母。着舰被称为“刀尖上的舞蹈”是世界公认的高风险难题。这节课，我们一起来学习《一着惊海天一一目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰》，全身心感受我国航母舰载战斗机首架次成功着舰的惊心动魄的一刻。 ★名师优课★ ★名师优课★ 教 学 目 标 （一） 掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。 （二） 思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。 （三） 了解通讯所报道事件的来龙去脉与意义，感受作品中体现的家国深情。 ★名师优课★ 澎湃（ ） 呼啸（ ） 镌刻（ ） 一丝不苟（ ） 桅杆（ ） 默契（ ） 惊心动魄（ ） 浩瀚（ ） 娴熟（ ） 凛冽（ ） 咆哮（ ） 殚精竭虑（ ） pénɡ pài xiào juān ɡǒu wéi qì pò hàn xián lǐn liè páo xiào dān jié 读准字音 ★名师优课★ 着 zhuó（ ） 穿着 zháo（ ） 着急 zhāo（ ） 失着 zhe （ ） 顺着 本课“着舰”读zhuó 载 zǎi（ ） 千载难逢 zài（ ） 满载而归 绷 bēnɡ（ ） 紧绷 běnɡ（ ） 绷脸 bènɡ（ ） 绷直 ★名师优课★ 殚精竭虑：用尽精力，费尽心思。 澎湃：形容波浪互相撞击；也形容声势浩大，气势雄伟。 桅杆：船上挂帆的杆子；轮船上悬挂信号、装设天线、支撑观测台的高杆。 凛冽：刺骨地寒冷。 镌刻：雕刻。 浩瀚：水势盛大。 娴熟：熟练。 默契：双方的意思没有明白说出而彼此有一致的了解。 咆哮：形容水流奔腾轰鸣，也形容人暴怒喊叫。文中形容发动机的轰鸣声。 一丝不苟：连最细微的地方也不马虎，形容办事认真。 惊心动魄：形容使人感受很深，震动很大。 理解词义 ★名师优课★ 背景链接 本文选自2012年11月25日 《人民海军报》。有改动。2012 年9月25日上午，辽宁舰经过十次试航，在中国船舶重工集团 公司大连造船厂正式交付海军，中国终于有了第一艘自己的航空母航。但是，对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说，如果不能实现舰载机顺利起降，它就还不能称为一艘真正意义上的航母。在正式交接入列后还不到两个月的11月23日，辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练，向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步。当天上午，飞行员戴明盟驾驶552号歼－15战斗机从陆上某训练基地起飞，飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空，并成功着舰。这篇通讯记录的就是552号歼－15战斗机着舰的经过，采用现场特写的写法，向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。 ★名师优课★ ★名师优课★ 知识链接 通 讯 概 念 运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。 特 点 新闻性、 文学性、 评论性。 种 类 按内容分，通讯一般分为人物通讯、事件通讯。 ★名师优课★ 消息、特写、通讯的区别 消 息 报道新闻事件 特 写 描绘新闻瞬间 通 讯 讲述新闻故事 ★名师优课★ 听课文朗读，划分文章层次，概括每部分大意。 第一部分（1-4）：交代辽宁舰着舰前的环境和准备、意义与风险。 第二部分（5-21 ）：详细报道舰载机着舰成功的整个过程。 第三部分（22-26）：报道着舰后的欢庆场面，揭示着舰的重大意义。 点我放课文朗读 ★名师优课★ 整体感知 再浏览课文，概括本则通讯报道了一个什么样的新闻事件。 这篇通讯用写生的笔法详尽而具体地勾勒出了我国第一艘航母辽宁舰上，歼-15舰载战斗机成功着舰的全过程。 ★名师优课★ 本文依次记叙了什么内容？ 辽宁舰的航行位置； 歼-15舰载机着舰训练的准备； 舰载机着舰的难度和意义； 歼-15成功着舰的过程； 歼-