内容正文:
上课题目:第1课
鸦片战争
授课教师:
崇仁、尚勇、求真、创新
中江中学校“展学式”课堂教学实践
“展学式”课堂教学实践
“展学式”课堂教学实践
1.能根据鸦片战争前的中外形势、林则徐禁烟运动、说出鸦片战争爆发的原因。
2.能叙述《南京条约》的内容及其影响。
3.能描述鸦片战争对中国近代社会的影响。
导标
“展学式”课堂教学实践
导入新课(学标)
“展学式”课堂教学实践
学标
1.根本原因:英国为打开中国的市场。
“展学式”课堂教学实践
英国成为头号工业强国
销售市场
原料产地
殖民扩张
“展学式”课堂教学实践
呢绒、棉纺织品、金属制品
茶叶、生丝、瓷器
(很难卖出去 )
(很畅销)
走私鸦片贸易
英国
中国
(贸易顺差)
(贸易逆差)
1786年,东印度公司试销棉纺织品,结果,“随便哪一种都卖不出去。
——郑师渠《中国近代史》
中英贸易,1781年至1790年,中国销往英国的商品中,茶叶一项就达9600万元。而1781年至1793年,英国销往中国的全部工业品只有1600万元。外国人要用白银来抵付贸易差额。
——李侃等著《中国近代史》
“展学式”课堂教学实践
学标
1.根本原因:英国为打开中国的市场。
2.借口: 虎门销烟。
(1)经过:在林则徐的主持下,1839年6月3日至25日,收缴的鸦片在虎门海滩被当众销毁。
(2)意义:是中国人民禁烟斗争的伟大胜利,显示了中华民族反抗外来侵略的坚强意志。
“展学式”课堂教学实践
3时间:1840年6月- 1842 年8月。
“展学式”课堂教学实践
3时间:1840年6月- 1842 年8月。
4结果:中国战败,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。
五口通商 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸
割香港岛 割香港岛给英国
赔二千一 赔款2 100万银元
协定关税 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议
“展学式”课堂教学实践
内容 影响
开放广州、厦门、福州、宁波、上海五处为通商口岸
割让香港岛给英国
赔款2100万银元
英商进出口货物所交纳的税款必须由双方协议
侵犯中国贸易主权
侵犯中国领土主权
加重百姓负担,激化矛盾
严重损害了中国关税自主权。
“展学式”课堂教学实践
英
美
法
《虎门条约》
《望厦条约》
《黄埔条约》
侵犯中国司法主权
侵犯中国领海权
西方宗教势力扩张
“展学式”课堂教学实践
鸦片战争前 鸦片战争后
政治
经济
领土完整
主权完整
领土、主权受到侵犯
自给自足的自然经济
自然经济开始解体
封建社会
半殖民地半封建社会
中国近代史的开端
“展学式”课堂教学实践
3时间:1840年6月- 1842 年8月。
4结果:中国战败,清政府被迫与英国签订了中国近代史上第一个丧权辱国的不平等条约——中英《南京条约》。
五口通商 开放广州、福州、厦门、宁波、上海五处为通商口岸
割香港岛 割香港岛给英国
赔二千一 赔款2 100万银元
协定关税 英商进出口货物应纳税款,必须经过双方协议
5.影响:中国开始沦为半殖民地半封建社会。鸦片战争成为中国近代史的开端。
“展学式”课堂教学实践
“展学式”课堂教学实践
对于鸦片战争,有人称为“中英战争”,有人称为“通商战争”,也有人称为“夷匪犯境”。
拓标
思考:你认为哪一个称呼最可能是晚清的称呼?哪一个称呼最能体现英国战争意图?
“展学式”课堂教学实践
1845年,俄国政府因清政府赠送藏文《大藏经》,回赠各类图书355种共计800余册(幅),另有天文、地理仪器和工具。这些图书可分为21类,包括政治、经济、文化、军事、科技......理藩院收到这些书后,仅译出书名,便束之高阁了。
——茅海建《天朝的崩溃》
日本社会因炮声震撼二惊醒,中国社会却在炮声沉寂后又昏昏睡去。当19世纪60年代郭嵩焘、冯桂芬重新提起《海国图志》、《瀛環志略》的时候,20年的光阴已在昏睡中丧失。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
根据上述材料谈一谈你的认识
拓标
“展学式”课堂教学实践
验标
1.鸦片战争爆发的根本原因是( )
A.虎门销烟 B.清朝政府的腐败落后 C.英国为了打开中国市场 D.鸦片走私
2.《南京条约》规定:“英商进出口货物缴纳的税款,中国须同英国商定。”此项规定主要破坏了中国