Module 5-【新课程能力培养】2023-2024学年四年级上册小学英语同步练习（外研版）

1.读读判断， 是 （ ） 否 （ ） 属于同类词。 2.读一读， 连一连。 （ 1 ） A. jump far （ 2 ） B. run fast （ 3 ） C. she蒺s afraid （ 4 ） D. jump high （ 5 ） E. ride fast （ ） （ 2 ） （ ） （ 3 ） （ ） （ 4 ） sky fly win winner fast （ ） （ 1 ） run ride high Oh, I can蒺t. Module5 Unit1 Canyourunfast? I can do Module5 41 英语 四年级上 外研版（三年级起点） 3.请你来拼图。 （ 1 ） — Can you ride fast, Sam? — No, I . （ 2 ） I蒺m the . （ 3 ） He can jump . （ 4 ） Lingling jump high? 4.读一读， 圈一圈， 画一画。 （ 1 ） She can read and she can ride. （给 “ read ” 的同类词画 “ ☆ ”） （ 2 ） The can fly, but the fly. （根据语境填上合适的词） （ 3 ） Ms Smart can sjumpert very elfared . She is the howinnerat . （圈出拼图上的单词， 使句子完整） （ 4 ） Pandas can eat lots of bamboo a day. （给正确的答案画 “ √ ”） “ Yes ” or “ No ” ? winnercan蒺tcan far 42 I can try 5.图文并茂来配对。 （ ） （ 1 ） PE is my favourite. So I can run fast. （ ） （ 2 ） Tom can jump very high. He is the best （最棒） . （ ） （ 3 ） I蒺ve got four bingo. I蒺m the winner. （ ） （ 4 ） Look at the birds up in the sky. 6.补充单词成句子。 （ 1 ） I can j f . （ 2 ） I can r f . （ 3 ） I can蒺t r f . I蒺m the w . （ 4 ） I can s very f . A B C D Hello! What can you do? Module5 43 英语 四年级上 外研版（三年级起点） 7.你来问， 我来答。 （ 1 ） — Can you ride fast? — No, . （ 2 ） — Can a fish fly in the sky? — , it . （ 3 ） — jump high? — Yes, he can. （ 4 ） — What can you do? — . 8.开心阅读。 A. Ｉ蒺m an animal. I蒺m black and white. I can run fast, but I can蒺t swim. I蒺ve got four legs. Who am I? B. I蒺m an insect （昆虫 ） . I can fly and I can sing. I like to say “ weng weng ” . Who am I? C. I蒺m an animal. I蒺m big and fat. I蒺ve got a long nose. I can pick up （举起） the log （木头） . Who am I? （ 1 ） 给图片写上编号。 （ 2 ） 根据短文内容， 判断正 （ T ） 误 （ F ）。 （ ） a. A is an elephant. It has got a long nose. （ ） b. — Is C big and fat? — Yes, it is. （ ） c. B can fly and sing. It蒺s an insect. （ ） d. A can蒺t run fast. But it can swim. （ ） （ ） （ ） 44 can 的用法知多少 一、 基本用法 1. 表示能力 （如体力和脑力方面）， 意为 “能； 会” 等。 例如： Can you speak English? 你会讲英语吗？ Can you play the piano? 你会弹钢琴吗？ 2. 表示请求或允许， 多用在口语中， 意为 “可以； 能” 等。 用于疑问句中用来 提出要求， 用于否定句表示不允许。 例如： Can I he