四 运算律-【新课程能力培养】2023-2024学年四年级上册小学数学同步练习(北师大版)

2023-10-10
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内容正文:

数学 四年级上 北师大版 1.填一填。 ( 1 ) 20×6+22÷2 这道题在计算的时候应该先算 ( ) 法 , 再算 ( ) 法 。 ( 2 ) 25×4÷25×4= ( ), 粗心的小培计算的结果是 1 , 你分析一下他 计算错误的原因是 ( )。 如果想让这道题的 计算结果是 1 , 这个算式应该写成 ( )。 2.先说说下面各题的运算顺序, 再计算。 75- ( 12+360÷36 ) 199+176÷8 100-13×5+36 1000-75+25 100÷4×25 680+320÷ ( 20-16 ) “四能”训练营 3. 某校准备给少先队大队部购买队号和队鼓 。 队号每把 106 元 , 买了 20 把 ; 队鼓每只 140 元 , 买了 22 只 。 这个学校买队号和队鼓一共花了多少元 ? 混合运算要先算乘除后算加减, 顺序不能忘。 四 运 算 律 买文具 (1) 同学们, 四则混合运算一定要看清运算顺序哟, 如果能在计算时灵活地运用 运算定律, 就能使计算简单快捷。 怎么样, 有信心试一试吗? “四基”练习场 30 1.填一填。 ( 1 ) 在计算 6× [ 81÷ ( 24-15 )] 时 , 我们要先算 ( ), 再算 ( ), 最后算 ( )。 ( 2 ) 3+7= ( ), 11×10= ( ), 110÷5= ( )。 请你根据这三个算式 写出一个这样运算的综合算式 : ( )。 2.比一比, 再计算。 90÷5× ( 3+6 ) 90÷ [ 5× ( 3+6 )] 计算这两道题时 , 你发现了 : 。 3.正确计算下列各题。 72÷ [( 26-23 ) ×12 ] 400÷ [ 5× ( 26-18 )] 96÷ [( 8+4 ) ×2 ] ( 51-46 ) ×420 360÷ ( 41-33 ) ×5 340-240÷6×4 “四能”训练营 4. 用电脑打字 , 淘气原来 5 分能打 400 个字 。 现在速度提高了 , 3 分能打 270 个字 , 他现在每分比原来多打多少个字 ? 数学素养培植园 5. 用 6 , 4 , 2 , 3 四个数字 , 经过怎样的运算能得到 24 呢 ? 请至少列出两个算 式 , 并计算 。 在四则混合运算中, 有括号的要先算括号里面的。 买文具 (2) “四基”练习场 四 运 算 律 31 数学 四年级上 北师大版 1.填一填。 ( 1 ) 用字母 a , b 表示两个数 , 加法交换律可以表示为 ( ), 我发现了 : 如果两个加数交换位置 ( )。 ( 2 ) a×b= ( ), 这是表示乘法的交换律 。 我发现 : 两个乘数交换 位置 ( )。 ( 3 ) 44+87=87+ ( ) 209×34= ( ) 2.计算并用今天所学的知识进行验算。 856+328= 56×372= 209×34= 3.解决问题。 ( 1 ) 小培的教室里有 7 排桌椅 , 每排有 8 套桌椅 , 一共有多少套桌椅 ? 尝试用两种式子解决并尝试在后面说清这样算的理由 。 ( 2 ) 小培从教室到大门的距离和从大门到教室的距离分别是多少 ? 有什 么关系 ? 请列式说明 。 数学素养培植园 4. 明明读一本课外书 , 第一天读了 12 页 , 以后每天比前一天多读 6 页 , 最后 一天读了 48 页 , 他共读了几天 ? 这本书一共多少页 ? 通过对比的方法能发现一个规律: 两个加数交换位置和不变, 两个乘数交换位置积不变。 80 米 60 米图书室大门 教室 加法交换律和乘法交换律 “四基”练习场 32 1.填一填。 ( 1 ) 用字母 a , b , c 表示三个数 , 加法结合律可以表示为 ( ), 我发现了 : 三个数相加 , 先算前两个数相加或者先算后两个数相加 ( )。 ( 2 ) 113+440+87=440+ ( ) 570+852+48=570+ ( ) 2.算一算。 173+428+27 58+39+42+61 156+44×26 758-518+82 3.解决问题。 某校创建图书示范校 , 要往电脑中输入新购进的图书目录 , 五位教师每 时输入数量如下表 : ( 1 ) 你有什么好办法快速算出五位老师 1 时输入书目的数量吗 ? ( 2 ) 如果每人累计输入 19 时基本完成任务 , 这个学校大约新购进多少本图书 ? 数学素养培植园 4. 妈妈带了 200 元 , 买菜花了 78 元 , 买水果花了 22 元 , 还剩多少元 ? ( 尝 试用两种方法解决 ) 加法计算中, 可以利用加法结合律改变运算顺序, 将几个相加后 结果是整十整百的加数先算, 这样计算更简便。 宋老师 赵老师 刘老师 51

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