内容正文:
-
15.3串联和并联
九年级物理全一册 •人教版
-
教学目标
一
01
知道什么是串联电路和并联电路,会画简单的串联、
并联的电路图。
02
通过实验探究串、并联电路的特点,会连接简单的串联和并联电路。
03
03
尝试根据已有知识、经验,按要求设计简单的串、
并联电路。
能说出生活、生产中采用简单串联或并联电路的实例。
课堂引入
二
都市夜景
路灯
装饰灯光
思考一下
你知道这些照明灯的电路是怎样连接的吗?
串联和并联
三
(1)用一个电源、两个灯泡、一个开关和一些导线组成电路,
要想让两个小灯泡都发光,可以有几种接法?
1. 实验探究:
(2)设计并进行实验——使灯泡发光的电路连接方式
【连接方式一】
串联和并联
三
【连接方式二】
干路
支路
串联和并联
三
串联和并联
三
连接方式一
连接方式二
思考一下
两种连接方式小灯泡都能发光,其有什么不同呢?
串联和并联
三
2. 串、并联电路的区别
(1)概念
串联电路:把电路元件逐个顺次,首尾相连的电路叫做串联电路。
左手拉右手
并联电路:把电路元件并列连接起来的电路,叫做并联电路。
左手拉左手
右手拉右手
串联和并联
三
(2)电流流向图
①串联电路: 电流只有一条路径。
电流从电源正极流出,经过用电器回到电源负极,没有分
支,没有干路、支路之分。
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
连接串联电路和并联电路
四
②并联电路:电流有两条或多条支路。
干路和任意一条支路可构成一条电流路径。
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
➛
连接串联电路和并联电路
四
干路
支路
支路
分流点
汇流点
分流点
汇流点
连接串联电路和并联电路
四
(3)用电器之间是否相影响
【视频欣赏】
串联电路中,各用电器相互干扰。
连接串联电路和并联电路
四
并联电路,各用电器独立工作,互不干扰。
【视频欣赏】
连接串联电路和并联电路
四
3. 开关的作用
【视频欣赏】
串联电路:
开关可以控制所有电器,且开关的位置不影响它对电器的控制作用。
(1)串联电路
连接串联电路和并联电路
四
【视频欣赏】
并联电路:
干路开关可以控制所有电器,支路开关只能控制其所在支路的用电器。
(2)串联电路
连接串联电路和并联电路
四
3. 串、并联电路的特点
连接特点 电流路径 开关作用 用电器间是否
相互影响 电路图
串联
电路
并联
电路
用电器独立工作,互不影响
开关控制整个电路,与位置无关
用电器相互影响,若其中一个断开,其他无法工作
干路开关控制整个电路,支路开关控制本支路
电流从电源正极出发,只有一条路径流回到负极
干路电流在节点处分别流经多个支路,再在另一节点处汇合流回电源负极
首尾逐个顺次相连
首首、尾尾并列连接在两点之间
连接串联电路和并联电路
四
1.请根据实物电路图连接甲,画出对应的电路图。
甲
【例题】
连接串联电路和并联电路
四
4. 并联电路的连接
要求把开关的A接线柱、灯L1的一个接线柱B与灯L2的接线柱C这三个接线柱连接起来,应该怎样进行连接?
C点与B点需要再连接起来?
方案①
方案②
方案③
连接串联电路和并联电路
四
如图所示几种连接的电路,其中连接错误的是( )
A B C D
D
【例题2】
连接串联电路和并联电路
四
5. 电路图与实物图的对应画法
(1)根据实物图画电路图
①串联电路:
从电源正极出发沿电流方向逐个用符号代替各实物元件,直至回到电源的负极,即“逐个顺次连接”。
②并联电路,可采用节点法:
所谓节点法就是找出电路中电流的分流点和汇流点,以这些点为分界,将电路分成几段来画的方法。
连接串联电路和并联电路
四
具体步骤:
①先找出节点A、B(并联电路的分流点和汇流点)
的位置,画出干路如图甲;
②对照实物图找出各条支路并画出来,如图乙;
③将干路与支路连接起来组成完整的电路图,如图丙。
乙
支路
支路
甲
干路
A
B
丙
连接串联电路和并联电路
四
(2)根据电路图连接实物图
①分析:确定电路是串联电路还是并联电路。
a. 串联电路——从电源正极出发,将各元件一一连接即可。
b. 并联电路——明确元件是在支路上还是在干路上;先连接简单的支路,然后确定好分支点和汇流点,再将其他支路连入电路。
注意:根据电路图连接实物图时,导线不允许交叉。
生活中的电路
五
你知道这些用电器的电路是如何连接的吗?
思考一下
生活中的电路
五
用来装饰居室、烘托气氛小灯泡,有些就是串联和并联组合而成的。
家庭