专题三 散文文体 第一讲 散文结构和思路 （Word教参）-【新高考方案】2024高考语文一轮复习（老教材 新高考）

第一讲　散文结构和思路 散文结构思路分析题是散文阅读的重要考点，着重考查综合分析能力。试题涉及文章整体结构、段落结构、段与篇的逻辑关系、段与段之间的关系等，题型一般有四种：线索作用分析、句段作用分析、行文思路分析和构思特色分析。不论散文结构思路怎样变化，都要围绕散文中心主旨行文，也就意味着在分析散文结构思路时应着眼于“神聚”。 阅读《荷塘月色》，完成下面题目。 1．(线索作用题)《荷塘月色》中有游踪和情感变化两条线索，请简要分析线索的作用。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：①结构上，外部的游踪线索和内部的情感变化线索交织，使文章结构严谨，形成一种圆形结构形态。②内容上，两线交织，有力地揭示了作者心情不平静的原因。 2．(句段作用题)《荷塘月色》中追忆了六朝采莲场景，请简要分析这些场景的作用。 答：___________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：《荷塘月色》中，作者追忆六朝采莲的场景热闹美丽，富有生命活力(内容上)；作者借助这些描写，表达了对自由无忧的生活的向往(主旨上)；同时，这种追忆也与现实生活的苦闷形成鲜明的对比(结构上)，突出了作者的失落与孤寂(情感上)。 3．(行文思路题)请分析《荷塘月色》一文的行文思路。 答：____________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 参考答案：《荷塘月色》一文既有外部的行踪线索，又有内部的情感线索，使文章结构严谨，形成一种完美的圆合状态。从外部结构看，本文写作者出家门经过小径到荷塘，赏完荷塘月色之景又回到家里，依空间顺序描绘了一次荷塘夏夜游，呈现圆形结构；从内部结构看，作者的情感思绪从不宁静、寻宁静、得宁静到失宁静，也呈现一个圆形结构。内外结构的一致性，恰到好处地适应了作者展现一段心路历程的需要。 考法一　线索作用分析 线索是关涉散文结构的一个关键因素。时空、人物、事物、事件或某种情感等，都可以作为散文的线索。原本散漫的材料就是靠线索才连缀成文的，“一根思想的红线串起生活的珍珠”是散文一个重要的特征。高考命题有的直接明确某事物是文章的线索，有的说某事物是文章的文眼，有的说文章是围绕某个内容展开的，其实质都是考查文章的线索，而高考考查的重点往往是线索的作用。 [理清基本知识] (一)线索的类型及作用 类型 阐　释 作用或效果 时间(时线) 时间的推移，如事情的发展、人生经历等 结构方面： ①组织材料，贯穿全文 ②结构清晰，情节集中 ③使行文富于变化 地点(地线) 地点的转移，如游记散文的移步换景等 物象(物线) 赋予物象以丰富的内涵和情感，围绕物象展开行文 人物(人线) 以人物的变化、更换，或人物之间的关系发展组织行文 内容方面： ①表达某种情感或思想 ②揭示主题 特殊方面： ①物线有象征、呼应作用，增添诗意 ②情线有使情感浓厚、不断深化的作用 ③时空线有使层次清晰、结构明了的作用 感情/心理(情线) 以情感的脉络或心理状态的变化来组织行文 事件(事线) 以某个中心事件为中心组织行文 　在具体文本中，散文的线索有时不是单一的，如同时有时、空两条线索。一些叙事散文多为双线并举：叙事为明线，推动情节的发展；抒情为暗线，将情感渗透在事、景、物中