内容正文:
Letters&Phonics Gg and Hh
Period 2 Gg、Hh
Gg、Hh的发音与书写
8个单词的拼读
学习内容
Funny Letters
a
b
c
d
e
f
LOOK AND SAY
【教学建议】读出每一个字母发音。如看到字母a,则读/a/。
【操作建议】本页为单击操作
【设计意图】巩固字母a 至 g 的发音。
WATCH AND SING
【教学建议】播放e-h字母发音歌的视频,老师重点教g发音的这段,其余h的歌曲在接下来的课时再学。
LET’S LEARN
Gg
G
(Big大写)
(Small小写)
g
G
g
Let’s write.
G
g
LET'S WATCH
LET'S SAY
G is for gorilla, g, g, gorilla.
G is for girl, g, g, girl.
g says /g/
G is for goat, g, g, goat.
G is for gift, g, g, gift.
/d/
/g/
/f/
/g/
/b/
/g/
/c/
/g/
LISTEN, REPEAT AND CLAP
【操作建议】单击播放音频,学生跟读每一个发音,如果听到 /g/ 音,则要边拍掌边跟读。上一个球滚出去后将会自动出现下一个球。
【设计意图】学生听辨 /g/ 的发音。
LET'S READ
/g/, /g/,
/g/, /g/,
/g/, /g/,
/g/, /g/,
gorilla
girl
goat
gift
【教学建议】先读词,再出现/g/音,连起来读。如good, /g/, /g/, good.
【操作建议】本页为单击操作
【设计意图】巩固字母 g 的发音。
LET’S LEARN
Hh
H
(Big大写)
(Small小写)
h
H
h
Let’s write.
H
h
LET'S WATCH
LET'S SAY
H is for hat, h, h,
H is for house, h, h,
h says /h/
hot dog
H is for horse, h, h,
H is for hot dog, h, h,
/e/
/h/
/b/
/h/
/f/
/g/
/h/
LISTEN, REPEAT AND CLAP
【操作建议】
1 教师点击水管上方的小喇叭,学生听音并重复听到的字母音,如果听到为/h/ 音,跟读时还需拍掌。
2 教师再次点击屏幕揭晓答案,若不是/h/音水管消失,是/h/音则保留水管且马里奥获得蘑菇奖励。
a
LOOK AND SAY
c
h
f
h
h
d
【操作建议】
教师点击屏幕,马里奥跳上带有字母的砖块,学生读砖块里的字母音,如看到字母a,则读/a/,读到字母h时马里奥获得蘑菇奖励。
e
b
h
g
h
h
f
此页为上一页的延续。
LET'S READ
/h/, /h/,
/h/, /h/,
/h/, /h/,
/h/, /h/,
hat
horse
house
hot dog
hot dog
【操作建议】
1教师点击屏幕,学生看图片读词。
2教师再点击屏幕,出现/h/音,引导学生连起来读。如house, /h/, /h/, house.
d says /d/
e says /e/
f says /f/
g says /g/
h says /h/
LET'S SAY
【操作建议】
教师点击屏幕,呈现一个字母及其发音,学生朗读。例如 d says /d/, e says /e/...
【设计意图】
回顾最近学习的5个字母发音。
学习小结
1. 我们知道了
/h/
/g/
I Can Do
1.从Gg或Hh选一个完成字母创意画。
2.朗读本节课/g/、/h/的chant.
EV录屏3.9.6软件录制
本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn
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