考点11 把握记叙顺序-【勤径千里马】2023-2024学年七年级上册语文阅读技巧点拨

记叙文考点聚焦 考点11 把握记叙顺序 密考点直击 点拨角度 具体内容 1.本文采用的写作顺序是什么？ 设问形式 2.文中第×段采用的写作顺序是什么？ 1.提取标志性词语法。主要用于按事情发展顺序行文的文章。 解题指津 2.辨析开篇段落法。对于采用倒叙的文章尤其适用。 3,抓住关键段落法。适用于有插叙和补叙部分的文章，因为插叙和补叙的段落一 般都会独立成段，与其他段落有较大的区别。 1.顺叙的作用：叙事有头有尾、条理清晰，读起来脉络清楚、印象深刻 2.倒叙的作用：造成悬念，吸引读者，避免叙述平板单调，增强文章的生动性。 3.插叙的作用：①补充交代了情节内容（或交代了原因）：②丰富了人物形象：③突 出文章中心：④为下文做铺垫，推动情节发展（或与上下文情节形成对比）。 答题方法4.补叙的作用：补充交代结局或人物命运，使故事完整。 5.分叙的作用：把头绪纷繁、错综复杂的事情写得眉目清楚、有条不紊。 小提示：倒叙，是把结果或后面的重要情节提到开头，故事主体依然使用顺叙 来呈现。插叙是在主体故事中插入一段以前的事，内容一般不多，插叙结束，依然 按原来的情节继续叙述故事」 %典例剖桥 文本呈现 一生都在成长 间红 ①我妈是68岁时拿到驾照的。一开始她和我商量要考驾照时，我是反对的：“那么多年轻 人都考不过，您这么大岁数了还去考，多累啊，再说了，有必要吗？”我妈有点迟疑，但仍然很坚 持，下定决心要学。我又一想，我妈这辈子，就是靠各种学习医治苦难的，于是我态度一改，变作 支持。我妈废寝忘食地学了三个月，终于把驾照拿到了手。要知道，在吾乡，像我妈这么一个两 鬓斑白的老太太开车，真是太罕见了！ ②我妈出生于1951年2月，出生没半年，我姥姥和姥爷就离了婚，一直以来，我妈和我姥姥 一起生活。我妈说，她小时候最怕听到别的小孩说“俺爸给俺做了啥啥”，人家都有个爸，她没 有。她18岁被招工，进了纺织厂，工厂里成日机器轰鸣，空气混浊，一个纺织女工一天要在流水 线上奔跑15公里。后来她嫁给了我爸。我爸是个知识分子，同样来自贫穷之家，家庭负担沉 重，到现在才算好了一些。我妈每个月的退休金只有2000元左右，必须精打细算才能生活。 ③只是没钱倒也罢了，这几年，先是我姥姥摔断腿，然后是我爸脑血栓半身不遂，我妈全年 无休地照顾他们。我想一想，都觉得暗无天日。但目睹我妈这大半生，我发现她常有一种愉悦 感。是的，我用了“愉悦”这个词，而不是“高兴”。相对于高兴，愉悦的快感里，带着一点儿充 实感。 ④我蚂不觉得此生虚度的原因是，她是一个爱学习的人 ⑤虽然我妈文化水平不高，但她很留心别人的长处。跟我爸结婚后，我爸喜欢看书，订了很 多文学期刊，我妈也拿过来看，看着看着就上了瘾。等我长大一点儿，我妈开始跟我一块儿看徐 訏、张爱玲、三毛等人的作品。她最喜欢徐訏那种不疾不徐的叙事方式，一度对张爱玲也很着 迷。看得多了，我妈也写，写乡村往事、童年记忆，在我爸的指点下投稿，居然也屡有作品发表。 ⑥有些技术活儿，我妈也不在话下。打印机刚流行时，我们家也置办了一台，一则为我爸写 稿方便，二来时不时兜揽一些为其他单位打印的活儿，也算是家庭副业。开始主要是我爸操作， 后来我妈着着手痒，一边做家务一边背诵起五笔字根“王旁青头兼五一”，三五天后居然能见字 拆字，让费了好大劲儿才学会五笔打字的我爸佩服不已。 课外阅读训练七年级 ⑦这几年微信流行，我妈不甘心被时代抛弃，让我给她买了平板电脑。从没有学过拼音的 她，就成天在键盘上機戳点点，很快，她不但能用微信发送文字祝福，使用各种“表情包”更是不 在话下。 ⑧她到亲戚家，会注意人家怎么收拾房间：跟人谈话，会想到吸取有效信息；连看韩剧，她都 注意吸收正能量。她曾经很认真地跟我说，韩国人的理念是“生命不在于长短，只要活得好”。 她学习了，化为己用，关注眼下的一时一刻，活得高兴。 ⑨我有时笑我妈，她简直就是一本行走的百科全书。我妈的乐趣来自学习本身，结果并不 重要，她先行一步地发现了学习过程的愉悦。这种愉悦感无须依凭，自给自足，不看别人险色， 也不用跟谁比较。因这日复一日对实现自我超越的谕悦感，即使周围慌乱不堪，她依然能够 自洽。 ①我妈是一个与命运劈面相逢的人，却不曾被命运击倒，虽然她也常常感慨自己这一生碌 碌无为，但是在我看来，她这种活到老学到老、不惧任何困苦处境的精神，就是她的了不起之处。 (选自《读者》2022年11期，有删改) 典型例题 选文第②段采用了哪种记叙顺序？试分析其作用。 解题指津 本题考查辨析文章的记叙顺序。第①段讲到了68岁的母亲拿到驾照，接着第②段插入了 一段母亲早年的经历，而第③段又开始讲述“我”现在对母亲的看法，可判断出第②段属于插叙 分析记叙顺序的作用可以从内容和结构两方面切入。内容上，补充交代了母亲成长于单亲家庭 的家庭背景