第三部分 古文阅读-【勤径千里马】2023-2024学年七年级上册语文课外阅读训练

课外阅读训练七年级 第三部分 古文阅读 课外古文阅读 篇目一游大林寺 [唐]白居易 难度：★★★☆☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P186 余与河南元集虚、范阳张允中…凡十七人。自遗爱草堂”，历东西二林2，抵化城、憩峰顶，登香 炉峰，宿大林寺。大林穷远，人迹罕到。环寺多清流苍石、短松搜竹。寺中惟板屋木器，其僧皆 海东人。 山高地深，时节绝晚，于时孟夏，如正二月天，山桃始华，涧草犹短；人物风候，与平地聚落④不同。 初到恍然，若别造一世界者。因口号绝句云：“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开。长根春归无觅处， 不知转入此中来。”既而周览屋壁，见萧郎中存、魏郎中弘简、李补阙渤三人姓名文句，因与集虚辈叹且 曰：此地实匡庐间第一境。由驿路至山门，曾无半日程，自萧、魏、李游，迨今垂二十年，寂寥无继来 者。嗟乎！名利之诱人也如此！时元和十二年四月九日，太原白乐天序。 【注释】①遗爱草堂：白居易贬江州后，在庐山遗爱寺自己建造的草堂。②东西二林：指东林寺、西林 寺。后文的“化城”指化城寺。③海东人：新罗国人，新罗国地处朝鲜半岛。④聚落：村庄。⑤迨(d): 等到。 1.解释文中加点的词语。(2分) (1)山桃始华 (2)若别造一世界者 2.翻译文中画线句子。(2分)》 环寺多清流苍石、短松瘦竹。 3.用自己的话说说白居易一行游大林寺的行踪。(3分) 4.大林寺景色优美却游人甚少，其原因是什么？请用文中语句回答。(2分)》 124 Ⅲ见此图标目园抖音/微信徽信扫码获取初中语文阅读通关攻路 第三部分古文阅读 篇目二古弼奏事 司马光 难度：★★★☆☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P187 古弼为人，忠慎质直：尝以上谷①苑囿太广，乞减太半以赐贫民，入见魏主2，欲奏其事。帝方与给 事中刘树围棋，志不在弼：弼待坐良久，不获陈闻。忽起，掉树头，掣下床，搏其耳，殴其背，曰：“朝廷不 治，实尔之罪！”帝失容，舍棋曰：“不听奏事，朕之过也，树何罪！置之！”弼具以状闻，帝皆可其奏。弼 曰：“为人臣无礼至此，其罪大矣。”出诣公车，免冠徒跳请罪。帝召入，谓曰：“吾闻筑社之役，蹇蹶而 筑之，端冕而事之，神降之福。然则卿有何罪！其冠履就职。苟可以利社稷，便百姓者，竭力为之，勿 顾虑也。” (选自《资治通鉴·卷一百二十四》) 【注释】①上谷：古地名。②魏主：北魏太武帝拓跋焘。③公车：官署名。 1.下列语句中朗读节奏的划分，不正确的一项是 )(3分) A.乞减太半/以赐贫民 B.弼/待坐良久 C.免冠/徒跣请罪 D.其冠履/就职 2.解释下列句子中加点的字词。(3分) (1)尝以上谷苑囿太广 (2)弼具以状闻 (3)免冠徒跣请罪 3.用现代汉语翻译文中画线的句子。(6分) (1)弼待坐良久，不获陈闻。 (2)苟可以利社稷，便百姓者，竭力为之，勿顾虑也。 4.文章是通过哪一件事来刻画古弼的形象的？(3分) 篇目三 少有美誉 难度：★★★★☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P187 献之字子数，少有盛名。而高迈不羁，虽闲居终日，容止不殆2，风流为一时之冠。尝与兄徽之、 操之俱诣谢安，二兄多言俗事，献之寒温而已。既出，客问安王氏兄弟优劣，安曰：“小者佳。”客问其 见此图标鼠料音/微信微信扫码获收初中诒文阅读通关攻路 125 课外阅读训练七年级 故，安曰：“吉人之辞赛，以其少言，故知之。”尝与徽之共在一室，忽然火发，徽之遽走，不遮取履，而 献之神色恬然，徐呼左右扶出。夜卧斋中，而有偷人入其室，盗物都尽。献之徐曰：“偷儿，青毡我家旧 物，可特置之。”群偷惊走。 工草隶，善丹青。七八岁时学书，羲之密从后学其笔，不得，叹曰：“此儿后当复有大名！”尝书壁为 方丈大字，羲之甚以为能，观者数百人。桓温尝使书扇，笔误落，因画作乌驳犊牛，甚妙 【注释】①容止：容貌举止。②殆：懈怠。③吉人：这里指优秀的人。④乌驳：黑色。 1.写出下列句子中加点词的意思。(2分) (1)俱诣谢安 (2)客问其故 2.用现代汉语写出文中画线句子的意思。(4分) (1)吉人之辞寡，以其少言，故知之。 (2)笔误落，因画作乌驳犊牛，甚妙。 3.文章第②段主要写了王献之在书画方面的成就，请用自己的语言简要概括此段主要描述的事例。 (3分) 篇目四 胡翰传 难度：★★★★☆ 用时： 分钟 得分： 分 答案：P188 胡翰，字仲中，金华人。幼聪颖异常儿。七岁时，道拾遗金，坐守待其人还之。长从兰溪吴师道、浦 江吴菜学古文，复登同邑许谦之门。同郡黄潘、柳贯口文章名天下，见翰文，称之不容口。游元都，公卿交 誉之。或劝之仕，不应。既归，遭天下大乱，避地南华山，著书自适。文章与宋濂、王祎相上下。 太祖下金华，召见，命与许元等会食中书省。后侍臣复有荐翰者，召至金陵。时方籍金华民为兵，翰 从容进曰：“金华人多业儒，鲜习兵，籍之，徒糜饷耳。”