2.1 创新改变生活【01】-【优选课】2023-2024学年九年级上册同步课堂优质课件（统编版）

小比赛——怎样提升一个杯子的价值 普通的杯子价值4元 款式好的杯子价值10元 保温的杯子价值30元 明星同款的杯子50元 具有保健功能的杯子100元 第二课：创新驱动发展 第一课时：创新改变生活 光明中学 第一目 P感受创新 活动一：创新是什么？ 有人认为：和别人不一样就是创新 别出心裁的点子 创新 突发奇想的灵感 别具匠心的构想 生活处处有创新，创新是一种生活方式。 ①创新的方式：从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善。 从无到有 改进完善 正确认识创新？ 科技 天文 制度 农业 生活 工艺 ②创新的领域：不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面。 正确认识创新？ 为尽快破解病毒密码，研制出疫苗，陈薇院士带领的科研团队与后方科研基地联合作战，以军人的使命刻苦攻关，经过成百上千次试验，团队不断取得突破。“我们的团队研发能走到今天，过程中首要的是团队的定力，还有我们对自己技术的信心，还有对国内外法规的了解。我们把几十年积累的十八般武艺，应该说能想到的、能做到的，都用上了！” 思考：陈薇团队研制新冠疫苗的过程说明了什么？ ③创新的产生：不只是灵光乍现的顿悟，更需要年复一年的积累 ④创新的主体：是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动 正确认识创新？ 我会用新方法解这道数学题。 我和同学走进社区，通过“微心愿墙”帮助居民实现小愿望。 我给家人做了一道新菜，他们可开心啦！ 跟乐队的伙伴一起给老歌配新曲，挑战真大！ 改变我们的思维方式,获得成就感。 点燃激情，让我们的生命充满活力。 带来惊喜,获得成就感。 勇敢面对挑战,激发潜能，超越自我。 活动二：体会创新 创新给我们带来惊喜，让我们获得成就感； 1.在生活中，你是否体验过这样的创新乐趣? 2.结合图片和自己的经历，思考：创新对个人有哪些作用？ ②对个人而言： 知识的创新 技术的创新 制度的创新 提供新的思想和方法 促进生产力发展 增加社会财富 促进公平正义 推动社会进步 ②对社会而言： 9 探究思考 这些事物的产生让生活变得怎么样？ 创新让生活更美好。 我们的生活将因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。 （1）生活处处有创新。 一、怎样正确认识创新： P15 （2）创新是一种生活方式。 表现：从无到有的发明创造，对已有成果的改进和完善； 领域：不局限于科技领域，渗透在生活的方方面面； 产生：不只是灵光乍现的顿悟，更需年复一年的积累； 主体：是个人的创意行为，也是团队、集体的创造活动。 （3）生活的各个领域都需要创新，也都可以创新。 知识创新提供新思想新方法； 技术创新促进生产力发展，增加社会财富； 制度创新促进公平正义，推动社会进步。（创新对社会的作用）P16 （4）创新让生活更美好，我们的生活因创新变得更加便捷、舒适和丰富多彩。（创新对社会的作用）P17 第二目 P创新引擎 2022年6月28日下午，习近平深入武汉的企业、社区调研。习近平先后走进企业激光科技馆、半导体面板激光智能装备生产车间，在车间大楼前，习近平同企业职工亲切交流。习近平指出，我国是世界第二大经济体，但还有不少短板，一些产业的基础还不是很牢固，进一步发展必须靠创新。全面建设社会主义现代化国家，实现第二个百年奋斗目标，创新是一个决定性因素。党中央高度重视科技创新，实施科教兴国战略和创新驱动发展战略。 习总书记讲话特别强调了什么？ 我国为什么要实施创新驱动发展战略？ 第一次工业革命：（18世纪末）蒸汽机的应用 第二次工业革命：（19世纪末）电力应用 第三次工业革命：（20世纪中期）信息技术 第四次信息革命：（21世纪） 互联网大数据等智能化 人类的文明史其实是一部创新史。 ①创新是推动人类社会向前发展的重要力量。创新是引领发展的第一动力。 四次工业革命发生的巨变说明了什么？ 人类进入蒸汽时代 人类进入电气时代 人类进入信息时代 人类进入智能时代 机械化 电气化 自动化 智能化 2013年， 德国提出“工业4.0”战略。 2014年， 印度把“印度制造”列为国家战略。 2015年， 美国发布最新版《美国国家创新战略》。 2016年， 韩国提出包括人工智能、无人驾驶技术等九大国家战略项目。 2012年，党的十八大提出实施创新驱动发展战略。 2016年，中共中央、国务院提出到2050年建成世界科技创新强国。 党的十八大以来,习近平主席多次强调“创新”对中国全面深化改革和发展的重要作用。 我们： 相关链接P18 ②时代呼唤创新。在国际竞争中，唯创新者进，唯创新者强，唯创新者胜。创新已经成为世界主要国家发展战略的重心. 美国，推动高校师生创业创新