1.1 坚持改革开放 课件-2023-2024学年统编版道德与法治九年级上册

新课导入 “吃饭的护照”—粮票 思考一：为什么当时国家要发行粮票？ 提示：国家粮油供应不足，为了保证国家安定团结，保证军需民食，国家发行粮票 思考二：为什么要废除粮票？ 提示：改革开放以来，生产力发展，物质产品供应充足，粮票被逐渐废除。 本节课让我们一起走进伟大的历史转折—改革开放 第一单元　富强与创新 第一课 踏上强国之路 第一框 坚持改革开放 2022年是中国改革开放44周年 板块一：改革开放促发展 自主学习 ★1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 2.为实现强国富民的奋斗目标，党作出了哪些努力？ 3.我国是怎样推进改革开放的？ ★4.改革开放的意义?(地位、作用、重要性、影响) ★5.社会主义基本经济制度的内容和意义分别是什么？ ★1.一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标是什么？ 鸦片战争 第二次 鸦片战争 甲午战争 中法战争 八国联军侵华战争 近代以来，由于西方列强的入侵、封建统治的腐败等原因，中国遭受了前所未有的苦难。强国富民成为一百多年来中华民族矢志不渝的奋斗目标。 中国共产党团结带领中国人民进行改革开放新的伟大革命，极大的解放和发展生产力--1978 站起来 富起来 党的十八大以来，中国共产党着眼于实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴的历史使命，中国特色社会主义进入新时代。 强起来 中国共产党团结带领中国人民完成新民主主义革命，建立中华人民共和国--1949 探究一 强国富民之路 ①完成新民主主义革命，建立中华人民共和国。（站起来） ②完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，推进社会主义建设。（为富强奠定基础） ③进行改革开放新的伟大革命，迎来了从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。（伟大飞跃） 1949年 新中国成立 1956年 三大改造完成 1978年 党的十一届三中全会 2.为实现强国富民目标，中国共产党团结和带领人民做出了哪些努力？（P3) 领导和团结全国各族人民，以经济建设为中心，坚持四项基本原则，坚持改革开放，自力更生，艰苦创业，为把我国建设成为富强、民主、文明、和谐、美丽的社会主义现代化强国而奋斗。 主体 ★核心内容 ★目标 途径 领导核心 中国共产党 全国各族人民 “一个中心、两个基本点”:以经济建设为中心，坚持四项基本原则、坚持改革开放 自力更生，艰苦创业 把我国建设成富强(经)、民主(政)、文明(文)、和谐（社）、美丽（生）的社会主义现代化强国。 ★党在社会主义初级阶段的基本路线:(P4) 探究二 改革开放成就 改革标志：家庭联产承包责任制 1978年11月24日，小岗村18户农民以敢为天下先的胆识，按下了18个手印，搞起生产责任制，尝试“大包干”的做法，这变成了中国改革的一声惊雷，成为中国改革的标志！ 1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 农村 城市 试点 推广 经济体制改革 全面深化改革 3.改革开放是如何进行的？(P4) ①1978年，党的十一届三中全会开启了改革开放的历史征程。 ②从农村到城市，从试点到推广，从经济体制改革到全面深化改革。 1978年11月，安徽省凤阳县小岗村18位村民签下一份“契约”，成为中国改革的标志。小岗村被称为“中国改革第一村”。 3.改革开放是如何进行的？(P4) 对内改革 农村：家庭联产承包责任制 城市：国有企业改革 对外开放（一项基本国策） 设立经济特区和开放沿海城市、内陆城市 探究二 改革开放成就 ★4.改革开放对我国的经济社会发展有哪些作用? (地位、作用、重要性、影响) ②我国逐步确立了公有制为主体、多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。(P4) ③尊重劳动，尊重知识，尊重人才，尊重创造已成为社会共识。(P5) ④坚持改革开放，是我们的强国之路。只有改革开放，才能发展中国、发展社会主义、发展马克思主义。(P5) ⑤改革开放是决定当代中国命运的关键一招，也是决定实现中华民族伟大复兴的关键一招。（P5） ⑥改革开放是决定当代中国命运的关键抉择，是当代中国最鲜明的特色。（P8、P11） ①改革开放激发广大人民群众的创造性，解放和发展社会生产力，增强社会发展活力，人民生活显著改善，综合国力显著增强，国际地位显著提高。（P3） 内容：确立了公有制为主体，多种所有制经济共同发展，按劳分配为主体、多种分配方式并存，社会主义市场经济体制等社会主义基本经济制度。 ★5.我国社会主义基本经济制度的内容和意义分别是什么？ 意义：①体现了社会主义制度优越性；②同我国社会主义初级阶段社会生产力发展水平相适应；③是党和人民的伟大创造。 板块二：中国腾飞谱新篇 6.改革开放以来，我国取得了哪些成就？ （中国腾