内容正文:
第二单元图形的平移、旋转与轴对称(提升卷)-2023-2024学年五年级数学上册西师大版
学校:___________姓名:___________ 班级:___________考号:___________
一、选择题(每题3分,共15分)
1.图中,对称轴共有( )条。
A.2 B.4 C.5
2.教室门的打开和关闭,门的运动是( )现象。
A.平移 B.旋转 C.平移和旋转
3.时针指向“12”,如果时针按逆时针方向旋转90°,时针指向( )。
A.3 B.6 C.9
4.把一张长方形纸对折后再对折,沿着折痕所在的直线画出心形的一半,把它沿边缘线剪下来,能剪出( )个完整的心形。
A.1 B.2 C.4
5.将图形1绕点O顺时针旋转90°,得到图形2正确的是( )
A.
B.
C.
二、填空题(每空1分,共22分)
6.请用文字叙述左边的图形是如何变换成右边图形的
(1)写出图形A变换成图形B的过程:( )
(2)写出图形B变换成图形C的过程:( )。
7.一个图形沿着一条直线对折后,两边的部分能够( ),这个图形就是轴对称图形.
8.下图钟面上的指针绕点O按顺时针方向旋转60°后指向( ),然后指针再绕点O按顺时针方向旋转90°后指向( ).
9.骑自行车,人的运动是( ),车轮的运动是( )。(在横线上填上“旋转”或者“平移”)
10.这面国旗有( )条对称轴。
11.一个图形,如果沿着一条( )对折后,两部分能( ),我们就说这个图形是( )图形,这条直线叫做( )。
12.从6:00到12:00时针沿顺时针方向旋转了( )度。
13.你学过的图形变换的方式有:( )、( )、( )。
14.将图形沿着一条直线对折,如果直线两侧的部分能够完全重合,这样的图形叫作( )。折痕所在的这条直线叫作它的( )。
15.图形在平移时( )发生了改变,( )没有发生改变.图形再旋转时( )发生了改变,( )没发生改变.
三、判断题(每题1分,共5分)
16.和都是轴对称图形。( )
17.物体的平移,会使物体发生方向上的改变。( )
18.教室门的打开和关上,门的运动是既平移又旋转. ( )
19.“王、田、丰、山”是轴对称图形.( )
20.旋转改变了图形的大小和形状. ( )
四、作图题(共8分)
21.在下面的方格纸上按要求画图。
(1)画出将平行四边形向右平移5格后的图形。
(2)画出图形绕点O沿顺时针方向旋转90°后的图形。
五、解答题(每题5分,共50分)
22.如图每个小正方形的边长表示1厘米,按要求画图.
(1)连接点(1,5)、(4,8)、(4,5)得到图①.
(2)把图①绕点(1,5)顺时针旋转90度,得到图②.
(3)把图①向下平移4个格,再向右平移5个格,得到图③.
(4)以直线MN为对称轴,作图①的轴对称图形,得到图④.
23.按要求在方格纸上画图形
(
(1)画出图中左边图形的另一半,使它成为一个轴对称图形.
(2)先将图中三角形绕A点顺时针旋转90°后,再向右平移6格,画出平移后的图形.
24.填一填。
(1)图形D向________平移________格到图形C。
(2)图形A向________平移________格到图形B,再向________平移________格到图形D。
(3)图形C是怎样移动到图形B的位置的?
25.画出梯形ABCD绕D点顺时针旋转90°后的图形.
26.动手操作我能行:把图形三角形绕A点顺时针旋转90度.
27.动手操作后填空。
(1)先用数对表示图中写出三角形ABC各个顶点的位置。
(2)画出三角形ABC向下平移4个单位后得到图形三角形A′B′C′。
(3)三角形A′B′C′顶点的位置表示为A′(________,________),B′(________,________),C′(________,________)。
28.如下图,将图形ABCD经过一定形式的移动,使点A、B、C、D在图中的位置分别在(6,5)、(6,2)、(8,3)、(8,5)。请在方格中画出现在所在位置的图形并标出对应位置的字母,描述出图形的位置变化过程:___________。
29.下面每个小正方形的边长表示1厘米,请按要求画图.
(1)用数对表示点A、B的位置:A( , );B( , ).
(2)将圆A先向 平移 厘米,再向 平