1.3 地图的阅读 课件-2023-2024学年七年级地理上学期人教版

地图的阅读 第1课时 教学目标 1.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。 2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信 息,养成在日常生活中使用地图的习惯。 3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应 用的实例,通过查找资料并进行学生间的交流 来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中 的用途。 思考: 1、什么是地图?地图的三要素是? 2、什么是比例尺?比例尺怎么计算?怎么判断比例尺的大小? 3、比例尺有哪些表示方法? 4、在地图上怎么判断方向? 5、什么是图例?图例包括哪些组成部分? 3 地图 地图是运用各种符号,将地理事物按一定比例缩小以后表示在平面上的图像。 地图三要素:比例尺、方向、图例 阅读地图的基本要素——比例尺 比例尺= 图上距离 实地距离 地图上的比例尺,表示图上距离比实地距离缩小的程度。 比例尺的计算 已知实地距离和图上距离,求比例尺: 已知比例尺和实地距离,求图上距离: 已知图上距离和比例尺,求实地距离: 比例尺= 图上距离 实地距离 图上距离=实地距离×比例尺 实地距离= 图上距离 比例尺 比例尺的计算 计算台北到高雄的实地距离。 7.4厘米 图上1厘米代表 实地距离10千米 用自己的语言 描述这个比例尺 文字式 能不能用数字的来表示呢? 1:10 000 00 数字式 10千米 0 比例尺的表示 线段式 比例尺的表示 比较比例尺的大小 下列的比例尺中,哪一个最大? 比例尺是个分数,分母越大,比例尺越小;分母越小,比例尺越大。 A: 1:6 000 00 B: 1厘米代表实地距离50千米 C: 100千米 0 A 阅读地图的基本要素——方向 地面上如何辨别方向? 地图上如何辨别方向? 思考 地图上的方向 如何在下面几幅图中确定方向? 一般地图 指向标地图 经纬网地图 思考 一般地图的定向 面对地图, 上北下南, 左西右东。 指向标地图定向 练一练: 1.a在b的什么方向? 2.b在c的什么方向? 箭头指正北方向 地图的阅读 第2课时 教学目标 1.在地图上辨别方向,判读经纬度,量算距离。 能够在地图上依据经纬线或者指向标等确定方 向、正确识别常见图例、在地图上测量两点间 直线距离,并根据比例尺换算成实地距离。 2.根据需要选择常用地图,查找所需要的地理信 息,养成在日常生活中使用地图的习惯。 3.列举电子地图、遥感图像等在生产、生活中应 用的实例,通过查找资料并进行学生间的交流 来了解电子地图、遥感图像等在生产、生活中 的用途。 经纬网地图定方向 怀特霍斯在温哥华的 尼皮贡在温哥华的 经线指南北方向 纬线指东西方向 西北方向 正东方向 想一想 地球上有没有这样一个地方, 它的前后左右只有一个方向? 观察北极点 站在北极点,四周都在南方。 观察南极点 站在南极点,四周都在北方。 20 阅读地图的基本要素——图例 图例 对地图上各种符号和注记的说明 地图上一些常用图例 选择适用的地图 当前,人们的哪些社会活动会用到地图?各需要什么地图? 思考:拿到一副地图,你要怎么开始阅读? 不同种类的地图 公园导游图 世界国家和地区 练一练 想了解法国的地理位置 想要了解法国的首都巴黎在法国的哪个位置 A 世界政区图 B 世界地形图 C 法国政区图 D 法国地形图 A C 地图内容详略与比例尺的关系 活动 表示范围的大或小 表示内容的详或略 比例尺较大 比例尺较小 小 大 详 略 比例尺越大,表示范围越小,内容越详细; 比例尺越小,表示范围越大,内容越简略。 练一练 在野外考察活动中,下列比例尺最适用的是 A 1:1000 B 1:10 000 C 1:25 000 D 1:100 000 A 练一练 下列四幅地图,图幅大小相同,则比例尺最小的是 A 中国地图 B 亚洲地图 C 湖南地图 D 南县地图 B 怎样选择适用的地图 1、根据使用目的选择地图 2、选择比例尺合适的地图 谢谢观看 $$