8.1文化的民族性与多样性课件-2023-2024学年高中政治统编版必修四哲学与文化

导入新课 你知道东京奥运会上走红的词语“东方神秘力量”吗？ 拔火罐 导入新课 你知道东京奥运会上走红的词语“东方神秘力量”吗？ 保温杯 导入新课 你知道东京奥运会上走红的词语“东方神秘力量”吗？ 白开水和风油精 思考：”东方神秘力量“属于我们中华民族的，为什么外国人也在用？他们自己没有吗？ 因为文化是民族的也是世界的，文化具有民族性，文化又具有多样性， 第八课 学习借鉴外来文化的有益成果 第一框 文化的民族性与多样性 第三单元 文化传承与文化创新 1.通过具体的建筑艺术、语言文字、文学艺术等感受文化的民族性，并体会文化的民族性的价值。 2.感受文化的多样性，理解文化多样性的价值，懂得如何尊重文化的多样性。 【课标要求】 1.政治认同：尊重文化多样性。 2.科学精神：阐释文化多样性形成的原因。 3.公共参与：在坚持各民族平等的基础上，共同推动世界文化发展，促进世界文化繁荣。 【素养目标】 学习目标 欣赏下列图片，你能说出 图片所代表文化属于哪个国家吗？ 印度.泰姬陵 中国.北京故宫 古罗马斗兽场 英文 汉语 韩语 各国不同的语言文字 世界各国各具特色的体育运动项目 法国击剑 日本跆拳道 中国武术 英国棒球 思考：不同国家的建筑艺术、语言文字、体育运动项目、等承载着不同的文化内涵说明了什么？ 世界上每个民族、每个国家都有自己独特的文化，异彩纷呈，交相辉映。 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 议题1: 文化的民族性——因独特而有价值 一、文化具有民族性 1. 民族文化的地位（P104)： 民族文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。 区分：vs中华文化是中华民族独特的精神标识 民族文化 中华民族与 世界其他国家、 其他民族文化的区别； 中国56个民族， 每种民族文化各有特色； 对外 对内 一个民族的文化是一个民族区别于其他民族的独特标识。这是民族文化的地位。 （把独特标识圈出来。我们曾经讲过什么是什么的标识？→我们当时讲到了中华文化是我们中华民族共同的精神标识）所以标识主要讲的是区分开来和其它不一样的地方，他的标签，我们用来识别他的方法。） 所以，每一个民族都有自己独特的文化，而往往，我们通过这个民族的建筑文化、饮食文化、服装文化就能定位出来这是哪一个民族，所以说明文化具有民族性。 ！！！注意：文化的民族性不仅体现在我们对外的时候，中华民族与其他国家民族文化之间的区别（比方中华民族和日本大和民族；还表现在我们国家少数民族和汉族之间文化各有特色 （所以民族性表现在两个方面①一个民族与另外一个民族之间②一个国家和另外一个国家之间他们的差别） 2. 民族文化的产生 ： 每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物和人民智慧的结晶，同时，也都或多或少融合借鉴了其他民族的文化。 历史发展 人民智慧 借鉴融合其他民族文化 那为什么每一个民族的文化会不大一样呢？ →是因为每个民族的文化都是这个民族历史发展的产物，是人民智慧的结晶；同时你也会发现，他们的文化总是会或多或少借鉴了其他民族的文化 所以：民族文化的产生必须包含三个要素。 ！！！怎么理解历史发展的产物？ （我们曾经说过社会存在决定社会意识，实践决定认识，所以为什么会出现这些文化？是这些民族的实践决定的，在实践的过程中总是会和其他国家的文化进行交流，借鉴，融合。） 3、民族文化的作用: 在一个民族的历史与现实中，民族文化起着维系社会生活、维持社会稳定、激发民族创造力和凝聚力的重要作用，是一个民族生存与发展的精神根基。 突如其来的疫情像是一面镜子，折射出灾难来临之际各个民族骨子里蕴含的独特文化基因。 文艺复兴的发祥地意大利：面对疫情，隔离中的意大利人齐聚自家阳台，开启了一场场别开生面的“阳台演唱会”、“阳台音乐会”、“阳台演奏会”....... 中国：面对疫情，党和政府一声令下，全民响应，众志成城。 4.民族文化的核心和灵魂：价值观 意大利：热爱生活、自由浪漫的价值观。 输入标题 中国：崇尚社会主义核心价值观。 对一个民族、一个国家来说，最持久、最深层次的力量是全社会共同认可的核心价值观。 生活方式 【思考：】民族文化的差异表现在哪些方面？： 生产方式 小规模水稻生产 美国农场化规模化 【思考：】民族文化的差异表现在哪些方面？： 思维方式 【思考：】民族文化的差异表现在哪些方面？： 以色列复活节 美国圣诞节 傣族泼水节 【思考：】民族文化的差异表现在哪些方面？： 民族节日 印度纱丽 韩国 韩服 中国 旗袍 民族服饰 【思考：】民族文化的差异表现在哪些方面？： 5. 民族文化的表现形式 民族文化体现在民族的生活方式、生产方式、思维方式，以及民族节日、民族服饰等方面。 5、