第二次月考教学质量检测卷（试题）-三年级上册数学人教版

第二次月考教学质量检测卷（第五~七单元） 时间：90分钟 满分:110分 题号 一 二 三 四 五 六 七 提高题 总 分 得分 一、填空。(每空1分,共24分) 1.计算32×8 时,可以这样算:先算30×( )=( ),再算( )×8=( ),最后算( )+( )=( )。 2.250×8 的积的末尾有( )个0;402×3的积的中间有( )个0。 3.605的5倍是( );8 个 157 相加的和是( )。 4.每只小兔吃9个萝卜，现在有69 只小兔，630个萝卜( )(填“够吃”或“不够吃”)。 5.一个游泳池长25米，小亮在游泳池中游了2个来回，他共游了( )米。 6.一个长方形菜地长60米，宽30米，它的周长是( )米。 7.周长是32 厘米的正方形，它的边长是( )。 8.981+982+983+984+985+986+987=984×( )=( ) 9.图中大正方形是由4个同样大小的小正方形拼成的，则大正方形的周长是小正方形的周长的( )。 10.奶奶和爸爸的身份证放在一起，你能从身份证号区分开他们吗?620102197803143018( ) 620102195112133024( )爸爸的生日是( )，奶奶的生日是( )。 11.如果把一张边长为9cm的大正方形纸剪成9个同样大小的小正方形，纸没有剩余，那么，每个小正方形的周长是( )厘米。 12.4个边长是 10厘米的小正方形，拼成一个长方形或一个正方形，拼成的长方形周长比正方形周长长( )厘米。 二、判断。 (对的画“✔”,错的画“×”)(5分) 1.一个三位数与8 相乘，积一定是四位数。 ( ) 2.0乘任何数都得原数。 ( ) 3.乘法估算的积一定比实际小。 ( ) 4.正方形的周长一定是它边长的4倍。 ( ) 5.把长方形剪去一个角就只剩3个角了。 ( ) 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(10分) 1.求 1500×5 的积时,列竖式( )比较简便。 2.□96 是一个三位数,要使□96×5 的积最接近 2000,□里的数字应填( )。 A.3 B.4 C.5 3.在一个长方形上剪去一个正方形后，周长变大的是( )。 4.边长为1分米的正方形的周长与长为13厘米，宽为7厘米的长方形的周长相比,( )。 A.长方形的周长长 B.正方形的周长长 C.一样长 5.下图是由同样大小的正方形拼成的，( )的周长最短。 四、计算。 (26 分) 1.直接写出得数。(6分) 32×3= 100×8= 15×2= 350×0= 400×5= 0+60= 396×9≈ 79×8≈ 910×4≈ 388×4≈ 197×3≈ 698×9≈ 2.列竖式计算。(12 分) 486×7= 521×4= 139×8= 213×5= 327×3= 649×2= 3.连一连。 (8分) 69×8 196×2 496×5 大约2400 32×9 105×4 504×6 大约2500 7×56 184×3 386×7 大约2800 5×84